Analyse la situation de la personne et identifier ses besoins Participe à la définition du projet éducatif de l’enfant pris en charge Possède des notions du handicap, des pathologies et des modalités de prise en charge de la personne handicapée Connaît les protocoles d’hygiène et de sécurité applicables Réalise les visites à domicile Coordonne des activités avec le responsable de l’UEMA Qualités requises : Organisé(e), dynamique, polyvalent(e), travail en équipe, communiquant(e) Créativité, dynamisme, esprit d’ouverture Facilités à s’intégrer et travailler en équipe Empathie Apport de médiations éducatives construites et adaptées Connaissance d’outils éducatifs (PICTO-PECS…) Formations et expériences : Titulaire du Diplôme d'état d’éducateur spécialisé ou EJE Expérience professionnelle auprès d'enfants, adolescents en situation de handicap Connaissance du développement psycho-affectif de l'enfant et de l'adolescent ; Connaissance de la psychopathologie de l'enfant / adolescent et des troubles du comportement. Avec ses 249 établissements et services sanitaires et médico-sociaux et 14 350 salariés engagés, le Groupe UGECAM, opérateur de santé majeur de l’Assurance Maladie soigne et accompagne des personnes (enfants, adolescents, adultes et personnes âgées) fragilisées médicalement et socialement par la maladie ou le handicap. L’UGECAM Occitanie gère 22 structures sanitaires et médico-sociales pour un total de 1 200 lits et places. L’UGECAM Occitanie s’adresse à tous les âges (enfants, adolescents, adultes, personnes âgées) pour des prises en charge sanitaires (médecine, soins de suite polyvalents ou spécialisés, soins palliatifs) et des médico-sociales (déficiences motrices, intellectuelles, polyhandicap, troubles de la conduite et du comportement, reconversion et réinsertion professionnelle). Dans le cadre de sa politique en faveur de l'égalité des chances, de la non-discrimination et de la diversité, le candidat retenu devra se conformer aux exigences de la Politique de Sécurité du Système d’Information de l’organisme. Le CRIP est un établissement médico-social qui accueille des personnes reconnues «Travailleur Handicapé», inscrites dans une démarche de reconversion professionnelle et propose un accompagnement global à la réalisation de leur projet. Les bénéficiaires sont orientés par les MDPH de l’ensemble du territoire national. Le CRIP a pour mission l’évaluation, l’élaboration de projet et l’intégration professionnelle et sociale durable des travailleurs en situation de handicap, à la suite d’un accident ou d’une maladie. Chaque parcours est personnalisé, fondé sur une approche globale. En appui à l’action pédagogique, les axes de l’accompagnement concernent la santé, la situation sociale, l’insertion professionnelle… Le CRIP mobilise en interne, pour la personne accueillie, une équipe pluridisciplinaire : formateurs, conseillers en insertion, assistantes de service social, éducateurs, ergothérapeute, médecins, infirmier, psychologues, Conseillère en Économie Sociale et Familiale… Le CMEE Fontcaude accueille des enfants en situation de handicap, dès le plus jeune âge. Il a une capacité de 122 places décomposées en plusieurs unités : L’INSTITUT MÉDICO-ÉDUCATIF (IME) comprend : - 45 places d’accueil de jour pour enfants ayant des troubles neuro-développementaux (déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme). - 27 places d’accueil de jour pour enfants ayant un polyhandicap. - 8 lits d’internat de semaine. - 15 places de prestation en milieu ordinaire. LE SERVICE D’EDUCATION SPÉCIALE ET DE SOINS A DOMICILE POLYVALENT (SESSAD)
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