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Un.e enseignant.e-chercheur.se spécialiste en intelligence artificielle

Gif-sur-Yvette
ENS PARIS SACLAY
Enseignant chercheur
Publiée le 26 octobre
Description de l'offre

À propos de nous


L’École normale supérieure Paris-Saclay

La mission de l’ENS Paris-Saclay est de former, sur la base d'un recrutement sélectif, les élèves et les (les normalien.nes) aux métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche et plus largement à tous les métiers exigeant une expertise scientifique élevée ainsi qu'à la haute fonction publique.

Cette mission conduit l'ENS à s'appuyer sur une activité de recherche de pointe couplée à une formation de très haut niveau dès les premières années à l'École, en master puis en doctorat.

La recherche à l’ENS Paris-Saclay occupe une place centrale. Sa singularité est de lier la recherche fondamentale aux applications avec une dimension expérimentale forte.

L’ENS Paris-Saclay est une école engagée ; elle mène à bien ses missions cœur tout en défendant des valeurs et causes sociétales fortes, qui impactent son action, telles que le développement durable ou encore l’égalité et la diversité. Cela se fait en s’appuyant sur des plans qui pilotent les actions menées sur ces sujets (plan d’action égalité, schéma directeur, etc.).


Vous pouvez continuer à découvrir l’ENS Paris-Saclay sur le site : https://ens-paris-saclay.fr/


Département d’enseignement et de recherches (DER) Mathématiques / Centre Borelli

Le DER Mathématiques-Centre Borelli de l'ENS Paris-Saclay offre, en collaboration avec ses partenaires universitaires, une formation en mathématiques de très haut niveau scientifique. Il mène des activités de recherche en partenariat avec le Centre Borelli qui est une unité de recherche pluridisciplinaire portant sur l'ensemble des applications des mathématiques, sur les neurosciences et la recherche biomédicale. Ce laboratoire de recherche est également une unité mixte du CNRS (UMR 9010).


Contexte général : Le DATAIA-Cluster et le projet FormIA

En 2023, un appel à manifestation d’intérêt a été lancé dans le cadre de la Stratégie nationale pour l’Intelligence Artificielle (IA) afin de créer des pôles d’excellence internationaux en formation et recherche en IA, appelés IA-clusters. Le DATAIA-Cluster, centré sur l’Université Paris-Saclay, vise à faire de la France un leader mondial en IA en combinant interdisciplinarité, éthique, écologie et souveraineté, à former massivement des étudiant·e·s, à créer un lien fort entre recherche, innovation et formation, et à rester adaptable face aux évolutions rapides de l’IA.

Dans ce cadre, la France ambitionne de former entre 40 000 et 100 000 étudiant·e·s par an en IA, ce qui nécessite des formations continues pour les enseignant·e·s-chercheur·e·s de Paris-Saclay, avec accès à des ressources et un accompagnement pédagogique.

L’ENS Paris-Saclay, membre du DATAIA-Cluster, a lancé le projet FormIA, qui propose des formations continues interdisciplinaires pour expert·e·s de différentes disciplines, afin d’intégrer l’IA non comme un savoir vertical, mais de manière transversale et adaptée à chaque domaine scientifique.


Mission

La personne recrutée aura à charge le pilotage et la supervision du projet FormIA. Il/Elle créera de nouveaux contenus pédagogiques (formation continue) en intelligence artificielle dédiés à des chercheurs, ingénieurs et enseignants chercheurs du plateau de Saclay, coordonnera les actions de formation continue sur ces aspects, et assurera un accompagnement des .s pour l’introduction de notions d’IA dans leurs enseignements.

Elle sera également impliquée dans les formations interdisciplinaires de l’ENS Paris-Saclay liées à l’IA (comme le diplôme ARIA). Il/Elle intégrera ses activités de recherche aux thématiques développées au Centre Borelli.


Activités principales :

* Création et dissémination de nouveaux contenus pédagogiques de formation continue en IA

* Enseignement de plusieurs modules de formation continue en IA

* Pilotage des actions de formation continue en IA à destination des enseignants-chercheurs du plateau de Saclay

* Accompagnement pédagogique et expertise en IA pour la création de nouveaux contenus pédagogiques interdisciplinaires (biologie, physique, sciences pour l’ingénieur, sciences sociales...)


Profil


Diplômes et formations

Diplôme : doctorat

Expérience souhaitée :

* Minimum 2 ans d’expérience dans un poste similaire.

* Solide expérience et véritable passion pour l’enseignement et la transmission des savoirs.

* Expérience récente en recherche dans le domaine de l’intelligence artificielle.

* Excellentes capacités d’organisation, de gestion de projet, de travail en équipe et d’interdisciplinarité.

Poste d’enseignant-chercheur contractuel à pourvoir à temps plein, prise de fonction d’ici janvier 2026 :

* Projet visé : 5 ans

* Poste à pourvoir en CDD pour une durée de 3 ans possiblement renouvelable

* Poste à temps plein (192h TD de charge d’enseignement, comptabilisant heures d’enseignement et responsabilités pédagogiques)

* Rémunération : selon expérience


Avantages

* Indemnité de 15€ mensuel pour la mutuelle

* Remboursement de 75% du Pass Navigo

* Participation de l’employeur pour déjeuner au CROUS

* Accompagnement à trouver un logement social

* Accès au LUMEN, Learning center (livres, revues et articles, imprimés ou numériques)

* Accès à la Scène de Recherche et aux représentations organisées par celle-ci (gratuit ou 10 € selon les représentations)

* Plus de 50 activités sportives proposées en lien avec l’Université Paris-Saclay

Rejoignez l’École normale supérieure Paris-Saclay et contribuez à l'enseignement et la recherche au sein du DER Mathématiques, un environnement stimulant au cœur de la recherche et de l'innovation.

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