Professeur de piano et de formation musicale - mairie de roncq

Vos missions en quelques mots Enseignement du piano et de formation musicale  Mise en œuvre opérationnelle du projet de ville :  Inscrire son action en relation avec le projet de ville ;  Participer à des groupes de réflexion, aux réunions par département, aux réunions initiées par la collectivité.  Sensibilisation, éducation et enseignement artistiques :  Enseignement de la spécialité : tous niveaux (initiation à Hors Cursus) ;  Communiquer techniquement des gestes artistiques ;  Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation ;  Concevoir et organiser des liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité ;  Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques ;  S’informer sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études ;  Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l’élève.  Enseignement du Piano et de la FM  Encadrement des pratiques collectives  Proposition et mise en œuvre de stages de vacances  Suivi et évaluation des études des élèves :  Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective ;  Réaliser des évaluations formatives et normatives ;  Préparer les élèves et réaliser des examens pédagogiques ;  Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements ;  Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle ;  Identifier les différentes catégories de publics ;  Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves ;  Identifier et accompagner le projet personnel de l’élève ;  Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique ;  Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves ;  Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation.  Accompagner les élèves dans leurs pratiques artistiques sur temps et hors temps scolaire  Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, partenariale et intercommunale :  Prendre en compte les ressources du territoire de l’établissement ;  Participer aux différentes instances de concertation de l’établissement ;  Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires ;  Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets ;  Initier des projets ouverts sur la cité sur et hors temps scolaire ;  Conduire des projets pédagogiques : auditions, projets partenaires, actions transversales ;  Contribuer au rayonnement de l’établissement. Profil recherché  Environnement spécifique du poste : L’enseignant travaillera essentiellement en salle de cours, seul avec les élèves. Des déplacements sont à prévoir dans le cadre des missions et obligations propres à l’enseignant (réunions, interventions, spectacles…)  Horaires et astreintes :  Lors d’évènements particuliers, le titulaire du poste peut être amené à travailler en soirée et/ou les samedi / dimanche et jours fériés.  Travail sur 46 semaines (stages vacances à concurrence de 10h/semaine (L’emploi du temps peut être modifié en fonction de la période (scolaire ou hors scolaire).