Temps de travail : 100% Statut : Titulaire de la fonction publique, contractuel ou CDI Grade : Educateur spécialisé Intitulé du poste : Educateur spécialisé d'équipe mobile, Accueil Familial Thérapeutique/Appartements thérapeutiques Lieux de travail : Paris et Banlieue Organisation du travail Temps de travail avec des horaires fixes sur l'amplitude horaire 9H18H plus ou moins flexible en fonction des accompagnements, des démarches et des VAD Horaires 37H30/semaine 15 RTT Spécificités liées à la fonction : Connaissances du dispositif AFT et de la philosophie du rétablissement, de la réhabilitation psychosociale et de ses objectifs. Poste à pourvoir à compter du 01 novembre 2025 VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie et neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l'enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93. Le GHU Paris assure la prise en charge de proximité, de recours et de spécialité des Parisiens dans toutes les disciplines associées à la santé mentale et au cerveau au sein de 170 structures réparties dans la capitale. 2 chrono pour connaître le GHU Paris en images animées www.ghu-paris.fr / Linkedn Ghu Paris / Twitter @GhuParis Siège : Site Sainte-Anne, 1 rue Cabanis 75014 Paris ÊTRE SOIGNANT AU SEIN DU GHU PARIS Envie d'en découvrir plus ? Vous trouverez en >>cliquant ici<< les témoignages des soignants du GHU Paris. DESCRIPTION DU PÔLE/SERVICE L'Accueil Familial Thérapeutique (AFT) constitue un dispositif de soins structuré visant à favoriser la réinsertion des patients, en mettant l'accent sur leur bien-être et le respect de leurs droits. Ce parcours de soins personnalisé s'articule autour d'une approche globale qui inclut des étapes essentielles pour le rétablissement. Chaque patient bénéficie d'un projet sur Emesure, dans lequel l'éducateur spécialisé combine des interventions psycho-éducatives et un soutien adapté, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire et les différents acteurs du dispositif. L'éducateur spécialisé évolue au sein de cette équipe mobile, où il travaille en concertation avec les autres professionnels et les accueillants pour instaurer d'abord un environnement rassurant et propice à la confiance, avant de se concentrer sur la réhabilitation psychosociale de la personne, en tenant compte de ses capacités. Tous les aspects du parcours sont pris en compte médicaux, sociaux, psychologiques et environnementaux et chaque patient progresse à son propre rythme. Dans cette dynamique, l'éducateur spécialisé joue un rôle clé dans la coordination entre le projet de soins et le projet de vie, au sein d'un cadre préventif, protecteur et d'insertion, conformément à son décret de compétences. La mission socio-éducative dans le cadre de l'AFT et des appartements thérapeutiques permet au patient de renouer avec son environnement social, culturel, professionnel et familial, essentiels à sa réhabilitation psycho-sociale. L'accompagnement fourni par l'éducateur spécialisé dans le réapprentissage des gestes quotidiens favorise ainsi une plus grande autonomie et une amélioration de la qualité de vie du patient. DESCRIPTION DU POSTE Le rôle de l'éducateur spécialisé se déclinera au regard de : - La communication et la relation d'aide, les concepts de réhabilitation psychosociale - L'intervention sociale - La pédagogie - La gestion du stress - La psychologie générale premiers secours en santé mentale - Le secret professionnel, l'éthique et la déontologie - La législation et le droit des patients MISSIONS Au regard d'une participation à l'élaboration et l'organisation des parcours de soins des patients en équipe interprofessionnelle, l'éducateur spécialisé aura pour missions spécifiques : - Le recueil des informations sanitaires, sociales et environnementales de la personne. - Le lien et l'accompagnement des patients, des familles d'accueil pour la mise en place et le suivi du projet patient personnalisé - La collaboration avec les infirmiers(e)s, les A. soignant(e)s et les assistant(e)s sociales(aux) pour assurer un travail de liaison tant avec les familles que les partenaires extérieurs de soins. La réalisation des accompagnements éducatifs dans les actes de la vie quotidienne - Les réponses à apporter aux préoccupations du patient et de la famille d'accueil à tout moment - La réalisation des accompagnements éducatifs dans les actes de la vie quotidienne - La participation aux entretiens familiaux avec le médecin. - L'accompagnement dans les démarches vers l'extérieur en lien avec le projet de réhabilitation individualisée et du réseau médico-social. - La collaboration avec les infirmiers et les assistantes sociales pour assurer un travail de liaison tant avec les familles que les partenaires extérieurs de soins - La participation à l'élaboration et l'organisation des parcours de soins des patients accueillis en AFT, en Appartements Thérapeutiques, en coordination avec les accueillants et les professionnels - La continuité de la poursuite et la mise en uvre du projet de soins d'accompagnement personnalisé avec l'accueilli et l'accueillant, ainsi que pour les patients en appartement thérapeutiques - La participation aux staffs, aux réunions cliniques et aux réunions de synthèse. - La planification du suivi des patients dans les familles, dans les appartements thérapeutiques - La coordination et l'organisation des activités et des soins dans le cadre des réunions d'équipe - L'observation de l'évolution de la personne dans ses habiletés sociales - L'élaboration et l'organisation en équipe interprofessionnelle des projets de sortie personnalisés avec l'entourage et les partenaires relais - La lecture, la rédaction et la mise à jour du dossier patient obligatoires - La mise en uvre et la réalisation d'activités de médiation thérapeutique lors de temps spécifiques et dans une approche pluriprofessionnelle. (À visée éducative, préventive) - La réalisation de transmissions orales et écrites dans le dossier patient. - L'actualisation des connaissances en psychiatrie et sur l'évolution des modalités de prise en charge. COMPETENCES : - Capacité relationnelle, capacité à travailler en équipe - Capacite d'animation - Capacite d'initiative et d'organisation d'analyse, d'accompagnement éducatifs et de leur évaluation - Capacite de synthèse pour donner une information fiable pouvant être utilisée - Disponibilité - Maitrise de l'outil informatique - Capacite décisionnelle - Connaissances du fonctionnement des unîtes d'hospitalisation et du secteur - Participation à l'analyse de pratique PROFIL - Professionnel titulaire du diplôme d'état d'éducateur spécialisé. - Titulaire du permis, grande mobilité sur Paris et toute la région parisienne - Professionnel respectueux des valeurs du service public : droits et devoirs. Professionnel : - Motivé, dynamique - Avec des capacités d'analyse et de réflexion. - Avec une expérience souhaitée ou ayant le souhait de travailler en psychiatrie. - Avec des connaissances en psychopathologie. - En capacité d'évaluer et de désamorcer des situations de crise. Professionnel garant de valeurs humaines : - Promouvoir l'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes, - Respecter la dignité humaine, la discrétion et le secret professionnel - Être dans la congruence et l'empathie - Accueillir la personne soignée dans sa globalité avec intégrité, neutralité et bienveillance, - Savoir stimuler les capacités affectives, intellectuelles psychomotrices et sociales de la personne Candidature-soin@ghu-paris.fr et martine.bontemps@ghu-paris.fr
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