Garde périscolaire, sortie d’école

Recherche d'une place pour une petite fille (diagnostic en cours pour un handicap AUTISME), auprès d'un(e) professionnel(le) expérimenté(e) pour une garde de 8h00 par semaine évoluant jusqu'à du 16h00 par semaine, sur des demi-journées.

Maman d'une petite fille de 2 ans, je recherche un mode de garde PARTICULIER pour mon enfant.
Ma petite Nathalia est actuellement en pré diagnostic pour être dépistée pour un AUTISME (non profond), ce dernier sera confirmé (où non cela pouvant aussi partir sur un autre diagnostic mais TOUJOURS avec des TROUBLES DU COMPORTEMENT et de la SOCIALISATION présents QUOTIDIENNEMENT) d'ici son début de garde que je souhaite en SEPTEMBRE PROCHAIN.
Elle sera donc si le diagnostic et validé où si un autre et posé et qu'il relève d'une reconnaissance de handicap, suivi là aussi par la MDPH.
Elle est suivi au CAMSP par des professionnels qui travaillent chaque semaine pour l'aider dans les problématiques qu'elle rencontre, je suis donc moi aussi bien accompagnée dans son éventuel handicap.

Un temps d'adaptation important, et une bonne connaissance de l'approche et des rituels de Nathalia sera nécessaire.
Nathalia est une petite fille très souriante, curieuse et qui aime jouer et s'amuser, elle aime faire les choses par elle même.
Elle est habituée aux activités manuelles (Coloriage, Gommette, Peinture, Pâte à modeler, Puzzle...) mais à une tendance à tout mettre en bouche et demande alors une certaine vigilance.
Si elle réclame parfois de l'attention dans ce qu'elle fait, voulant partager son activité, cela ne dure jamais bien longtemps et elle préfère jouer seule, c'est habituel et il ne faudra pas la forcer à se mêler à autrui.
Elle est très réceptive à la musique, elle adore cela surtout les comptines à gestes qu'elle sait bien faire, et dernièrement les écrans l'intéresse particulièrement aussi.
Elle est par contre très peu réceptive aux livres, à la lecture, aux histoires comptées...
Aimant marcher, elle est souvent plus à l'aise en poussette, elle à besoin dès qu'elle se retrouve en extérieur d'être sécurisée, j'utilise personnellement un petit sac à dos relier à un bracelet pour cela.
Elle touche absolument à tout (rien ne doit être à sa portée), peut aussi monter sur les meubles et à une tendance à se mettre en danger sans s'en rendre compte, sauf dans une pièce adaptée il est compliquée de la laisser sans surveillance.
Très câline, elle à souvent besoin d'être rassurée par une étreinte, où une caresse.
Nathalia est non verbale, elle ne prononce que quelques mots (elle n'articule pas ils ne sont donc pas facilement compréhensibles) et certains n'ont pas de sens pour elle, mais elle sait les dires.
Elle à son propre jargon, mais qui n'a aucun sens là non plus, et elle s'exprime souvent en faisant de multiples petits cris, si ce n'est pas en hurlant, elle est donc plutôt bruyante.
Elle apprends à utiliser certains signes pour s'exprimer (Aurevoir, Encore, Fini/Terminé...), le travail qu'elle fait au CAMSP avec ses éducatrices font progresser ses échanges.
La communication avec elle se révèle compliquée, dès que quelque chose ne lui vas pas, dès qu'elle à un besoin particulier, elle pleure sans donner aucun indice sur ce qu'elle souhaite, il faut donc souvent comprendre en faisant par élimination (Changer la couche, Proposer à boire, A-t-elle faim, Quelle activité veut-elle faire...?).
C'est une petite fille qui ne ressent par correctement la douleur, qui ne l'exprime pas toujours, il faut donc être très vigilant.
Sur les repas et les changes, Nathalia se montre difficile, il faut tout un rituel et un objet d'occupation pour arriver à la faire manger et/où à la changer, et utiliser plusieurs moyens de distraction sans la contrariée.
Certaines de ses crises, peuvent être très intenses, et très compliquée à calmer, elle se manifeste principalement par des pleurs et le refus d'être touchée.
Pour la propreté comme pour le sommeil, je m'en occupe exclusivement il n'y aura pas de travail à faire dessus.
Pour son rapport aux autres enfants, Nathalia vit comme ci ses derniers n'existait pas, elle peut les regarder, leur sourire, mais elle ne créer par de lien et évite leur contact.
Elle n'a jamais été méchante, ni violente, envers les autres enfants.
Je suis bien sûr tout à fait ouverte à discuter de tout cela plus longuement, plus en détail si besoin !

Je souhaite commencer par 2 matinées par semaine pour sa garde (8h00 par semaine qui bien sûr se feront progressivement), et ensuite la faire évoluer en fonction de l'adaptation de Nathalia (ce ne sera jamais au delà de 4 demi journées par semaine équivalent à environ 16h00 par semaine), qui au moment de son début de garde de SEPTEMBRE ne ce sera jamais retrouvé sans moi en milieu extérieur à la maison.
Je suis pour le moment à 100% à la maison pour la prise en charge de ma fille, mais si tout ce passe bien, je reprendrais progressivement le travail lors de ses temps de garde.
Je souhaite une garde jusqu'aux prochaines vacances d'été, Nathalia devant faire sa rentrée scolaire en SEPTEMBRE 2027.
J'aurai besoin qu'elle puisse être gardée sur ses horaires habituelles lors des vacances scolaires, prenant mes vacances en dehors de celle du calendrier scolaire, il y aura quand même certaines semaines de carence.
Je me garde aussi le droit de la garder avec moi en cas de rendez-vous médicaux (ses rendez-vous au CAMSP seront toujours les mêmes jours et c'est lorsqu'elle sera avec moi en dehors de ses jours de garde habituels), où de maladie.
Je n'ai jamais fais gardé mon enfant, donc cela va peut-être de soi, mais bien sûr tout le nécessaire pour Nathalia sera apporté pour ses gardes (Couches, Changes, Repas...), nous conviendront de tout cela ensemble.
Pour le reste aussi, y compris le prix de garde, je préfère en discuter de façon privée.

Merci pour vos retours !