Educateur de jeunes enfants continuité de direction "crèche saperlivelette" (h/f)

* Poste à pourvoir le : 25 aout 2025
* Temps de travail : 37h30
* Catégorie du poste : A- Éducateur de Jeunes enfant
* Avantages : IFSE, CIA, Prime de fin d'année, participation employeur mutuelle et prévoyance, carte déjeuner, RTT

📅Date limite de dépôt des candidatures : le 25 mai 2025

Rillieux-la-Pape forte de plus de 30 000 habitants est une commune dynamique et en expansion située dans la métropole lyonnaise.
C’est une ville en pleine effervescence, conjuguant plaisir de vivre, dynamisme économique et qualité de vie.
Elle est ainsi l'une des communes les plus attractives de l'agglomération lyonnaise bénéficiant du label territoire engagé climat air énergie 3 étoiles. Elle ambitionne de gagner une nouvelle étoile.

Dans ce contexte porteur, la Ville s’engage dans une politique volontariste en faveur des familles et renforce son offre Petite Enfance.
À partir de septembre 2025, un tout nouveau Pôle Petite Enfance Mont-Blanc ouvrira ses portes, dont la capacité d’accueil sera portée à 29 berceaux. Ce nouvel équipement offrira un espace moderne et fonctionnel, entièrement pensé pour favoriser l’éveil, le bien-être et l’épanouissement des tout-petits mais aussi le confort de travail des équipes.
En parallèle, la crèche municipale "Saperlivelette" accueillera elle aussi de nouvelles dynamiques avec des opportunités à venir, liées à des mouvements internes.
C’est dans ce cadre stimulant de renouveau, de développement et de projets ambitieux que la Ville recrute de nouveaux professionnels de la Petite Enfance engagés et motivés pour accompagner cette dynamique et participer activement à cette belle aventure humaine.


Au sein du service Parentalité, réussite éducative et petite enfance et sous l’autorité de la Responsable de la crèche, l’EJE en continuité de direction contribue à accompagner et soutenir le développement global des jeunes enfants tout en participant à la gestion et à la coordination de l’équipe éducative et de la structure.

Auprès des enfants et des familles :
· organiser l’accueil de l’enfant et de sa famille :
· Créer et instaurer les conditions de bien-être individuel et collectif de l’enfant, en participant aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants et à leur vie quotidienne.
· Analyser et mettre en place des outils permettant de répondre aux besoins (affectifs, physiologiques, matériels) des enfants.
· Établir des relations éducatives avec les enfants à travers les différents moments de la journée.
· Organiser et anime des activités ludiques, pédagogiques et d’éveil adaptées aux besoins et capacités des enfants et assurer la continuité des projets existants.
· Observer et recueillir des informations sur le comportement des enfants afin de favoriser l’épanouissement individuel et collectif des enfants.
· Évaluer les besoins et les capacités des enfants.
· Assurer la sécurité physique et affective des enfants
· Élaborer et mettre en œuvre des projets pédagogiques adaptés
· Adapter les différentes actions et projets
· Permettre et favoriser la participation des parents aux différents projets.
· Assurer la continuité de la gestion de l’accueil occasionnel au sein de l’unité et la gestion des places disponibles en collaboration avec l’équipe.

Auprès de l’équipe :
· Dans la continuité de l’organisation en place et en lien étroit avec le responsable de l’établissement et en s’appuyant sur le projet pédagogique :
· S’assurer de la cohérence des actions des professionnelles de l’équipe avec le cadre défini par le projet pédagogique de l’EAJE, mise en place et animation de réunions.
· Assurer la continuité des actions menées :
· suivi individuel des enfants,
· organisation de la vie quotidienne
· mise en place de projets
· aménagement des espaces

· Participer aux différentes réunions de travail notamment, réunions mensuelles, journées pédagogiques

Avec l’équipe de direction :
· Assurer le lien entre la direction et l’équipe, fait appliquer les protocoles et les orientations prises par la collectivité.
· Assister la direction dans la mise en œuvre du projet éducatif.
· Participer à l’élaboration des plannings et à l’organisation des activités.
· Aider à la gestion administrative et logistique de la structure.
· Participer à l’élaboration, des projets collectifs au sein des équipements et en lien avec les partenaires de la Ville (équipements associatifs, médiathèque, ludothèque, LAEP, RPE, PRE).
· Participer à l’encadrement, l’accompagnement et à la formation des stagiaires et des nouveaux personnels

Niveau : Diplôme d’état éducateur de jeunes enfants

· Savoirs
· Connaitre le développement psychomoteur et psychoaffectif.
· Connaitre et techniques pédagogiques et d’animation.
· Connaitre des règles d’hygiène et de sécurité.
· Connaitre des différentes techniques d’animations et de gestion de conflits.
· Connaissance du fonctionnement et de la législation des équipements d’accueil du jeune enfant.
· Techniques de conduite de réunions, d’entretien.
· Techniques de méthodologie de projet
· Notions de sociologie des familles.
· Notions du droit de l’enfant et de sa famille.
· Notions de diététique et d’alimentation.

· Savoir-faire :
· Analyser les besoins des enfants et des familles et y répondre.
· Animer une réunion.
· Savoir observer et écouter.
· Savoir analyser et questionner les pratiques.
· Savoir évaluer des compétences professionnelles.
· Rédiger des écrits professionnels.
· Utilisation d’outils informatiques.


Qualités :
· Capacité d’organisation et sens des responsabilités
· Capacité d’écoute et sens de l’observation, du dialogue et de la concertation
· Capacité à assumer des fonctions hiérarchiques et savoir se positionner au sein d’un groupe
· Capacité à retransmettre les informations
· Autonomie dans le travail, capacité à prendre des initiatives et à faire face à une situation imprévue
· Être disponible pour les familles et pour l’équipe
· Discrétion et respect du secret professionnel
· ponctualité