Adjoint·e à la direction de crèche collective – 70 berceaux (h/f)

Poste

Missions Principales :

* Assurer, sous la responsabilité de la directrice de la crèche, la direction d'une structure d'accueil non permanent, pour des enfants âgés de moins de quatre ans (jusqu'à 4 ans révolus dans le cadre de l'accueil d'un enfant porteur de handicap), dans le respect des orientations municipales en conjuguant un management technique et un management gestionnaire.

Les activités du poste :

* Assurer la gestion administrative et financière de l'établissement
Organiser le fonctionnement de la structure suivant les directives hiérarchiques et la réglementation en vigueur
* Manager une équipe à effectifs variables, Animer des réunions
* Garantir la sécurité et l'accueil des enfants, Accueillir les familles et les orienter, Identifier les situations à risques
* Développer les moyens de prévention, d'éducation et de promotion de la santé de l'enfant.
* Aider à la mise en place du projet d'établissement, en assurer le développement, le suivi et l'évaluation
* Organiser et contrôler les soins selon le type de structure
* Participer au recrutement, accompagner la formation du personnel
* Promouvoir la structure, Assurer et développer les relations partenariales Organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur d'un handicap

(Des activités complémentaires pourront être exigées dans le cadre de la continuité du service public et dans la limite du statut de la Fonction Publique Territoriale.)

Profil

Connaissances:

* Environnement territorial et partenarial
* Réglementation en vigueur et Droit de la famille
* Connaître le développement psychomoteur et affectif de l'enfant
* Compétences dans les domaines de la prévention, de la promotion de la santé, et des techniques d'éducation (pédagogie)
* Connaissance des dispositifs de financement des EAJE (législation CAF, connaissance des modalités PSU)
* Compréhension des dispositifs d'achat public pour la gestion budgétaire de l'établissement

Compétences pratiques :

* Maitrise de l'écrit et des outils informatiques
* Techniques de Management et d'Animation
* Techniques d'organisation, de planification, et d'analyse des pratiques
* Maitrise des outils de gestion
* Sens de l'organisation et de la hiérarchisation des tâches
* Capacité à rendre compte à la hiérarchie
* Connaissance du Mode Projet

Les savoirs-êtres :

* Sens des responsabilités et du service public
* Réactivité et autonomie
* Discrétion professionnelle et maitrise de soi
* Disponibilité et discernement
* Capacités d'adaptation, de médiation et d'écoute
* Capacité à la gestion des conflits, au travail en mode projet et à l'animation d'équipe
* Aptitude au travail en transversalité avec psychologue, médecin de crèche, hiérarchie petite enfant