Formateur trice reconditionnement informatique – micro-électronique / micro-soudure

Formateur•trice Reconditionnement Informatique – Micro-électronique / Micro-soudure Marseille, France Simplon.co est une entreprise sociale en pleine croissance, engagée pour un numérique inclusif et solidaire. La pédagogie de Simplon.co repose sur une approche concrète et centrée sur les compétences. Chaque apprenant·e devient un·e véritable artisan·e du numérique, capable de s’adapter, d’apprendre et de collaborer efficacement. L’apprentissage se fait par la pratique, les projets collectifs et le partage entre pairs. L’évaluation met en avant les réussites et renforce la confiance en soi tout au long du parcours. Les entreprises sont pleinement intégrées à la formation, favorisant l’employabilité et les réussites professionnelles durables. Labellisée French Tech et La France s’Engage, Simplon.co forme des personnes éloignées de l’emploi aux métiers porteurs du numérique. Depuis 2013, plus de 30 000 talents ont été accompagnés, avec un taux de retour à l’emploi de 70%. Présente dans plus de 60 implantations en France et à l’international, Simplon.co réunit une équipe de 180 collaborateurs passionnés. Rejoignez-nous pour transmettre votre savoir-faire et partager votre passion du numérique ! Nous recherchons un•e formateur•trice spécialisé•e en micro-électronique et soudure pour intervenir sur notre programme de formation Technicien•ne Valoriste, couvrant le reconditionnement et la réparation électronique d’appareils informatiques. A ce titre vos principales missions seront : Préparer la formation & garantir un cadre pédagogique inclusif Participer au recrutement des apprenant·es Produire des contenus pédagogiques à partir de canevas disponibles sur notre outil Simplonline Assurer le relais avec les expert·es techniques et autres intervenant·es dans la formation Animer la formation Animer la réalisation des projets par les apprenant·es & planifier les activités de sa promotion et coordonner les interventions externes Développer les compétences transversales des apprenant·es Soutenir l’équipe pédagogique dans les démarches administratives Evaluer/valoriser la montée en compétences des apprenant•es Évaluer et suivre la progression des apprentissages sur Simplonline Proposer des corrections sur les projets réalisés par les apprenant·es Repérer les difficultés individuelles d’apprentissage et y remédier Préparer à l’insertion professionnelle Détecter les besoins d’accompagnement sur le volet social Accompagner chaque apprenant·e dans la définition d’un projet professionnel adapté et préparer aux entretiens d’embauche Compétences techniques spécifiques pour ce poste : Maîtrise de la soudure traversante sur cartes électroniques Capacité à remplacer des composants défectueux sur carte mère Diagnostic de pannes électroniques : tests d’alimentation, continuité, détection de courts-circuits Lecture et compréhension des schémas électroniques, rôles des composants et identification des pannes typiques Capacité à transmettre ces compétences pédagogiquement, avec des mises en situation pratiques et sécurisées Diagnostic électronique avancé sur différents modèles et marques de cartes mères Intégration des réparations électroniques dans un flux complet de reconditionnement Profil recherché : Maîtrise pratique et pédagogique de la soudure traversante et du diagnostic électronique Capacité à transmettre les bonnes pratiques atelier et les règles de sécurité Posture d’accompagnement : guider les apprenant•es dans leur réflexion technique afin de les orienter dans la décision de réparer ou non un appareil. Conditions Type de Contrat : Freelance - obligation de passer notre formation de formateur•rice (session en visio du 25, 26, 27 février 5 et 6 mars) 16.03.26 au 3.04.26 (temps plein) TJM 250-300€ Lieu : Marseille (en présentiel) Avantages F2F, Simplonline, suivi•e par un•e Responsable Pédagogique et l'appui du Studio Pédagogique Sens Avoir un vrai impact sur l’insertion professionnelle de celles et ceux qui en ont besoin Flexibilité Différents formats de formation : présentiel, distanciel, hybride Approche par compétences Pédagogie active