L’Association développe son offre médico-sociale en ouvrant un nouveau SESSAD à Marseille, accompagnant 25 enfants, adolescents avec troubles du spectre autistique (TSA)Nous recherchons des personnes dynamiques, engagées qui seront formées à des méthodes éducatives et d’accompagnement adaptées et innovantes.Sous la responsabilité du chef de service éducatif, il/elle Travaille en équipe pluridisciplinaire à la prise en charge éducative, pédagogique et thérapeutique d'enfants et adolescents avec troubles du spectre autistique, en développant leurs capacités d'autonomie, d'intégration, de scolarité et de socialisationEst chargé(e) du suivi du projet personnalisé de l’enfant/adolescentEtablit une relation éducative avec chaque enfant/adolescentElabore son intervention en fonction du projet personnalisé, en tenant compte de son histoire, de ses potentialités qu'elles soient physiques, psychologiques, affectives, sociales et intellectuellesInscrit son action au sein du projet d'établissement, du projet de service et du projet d'accompagnement des enfants/adolescents dont il/elle effectuera le suiviMène un travail en partenariat avec les enseignants, les familles, les représentants légaux de l’enfant, adolescent, et interviendra à domicile quand nécessaireConstruit ou développe un partenariat sur le territoire pour élargir les modalités de réponse avec le milieu ordinaireCoconstruit les réponses adaptées et co-intervient pour compenser la situation de handicap en lien avec le PAG et le PPS de l’enfant/adolescent notifiéParticipe aux synthèses, à l'élaboration du projet de l'enfant et à la rédaction de compte renduS'inscrit dans une dynamique participative et constructivePossède un sens aigu du travail en équipe, de solides capacités d'organisation et d'engagement sera animé d'optimisme et de bienveillanceParticipe activement aux différentes réunions dans lesquelles il sera force de propositionAVANTAGES Être titulaire du D.E.E.S.Capacité d’adaptation et d’intégration, sens du travail en autonomie et en équipe pluridisciplinaireRigueur professionnelleÉcoute, Respect des personnes accueillies, bienveillanceTravaille en collaboration avec les représentants légaux et les partenairesForce de propositions dans le travail d’élaboration et de recherche pour améliorer les projets personnalisésExpérience exigée dans l'accompagnement éducatif d'enfants, adolescents déficients intellectuels et connaissance de l’autismeMaîtrise de l'outil informatique et capacité rédactionnelleÊtre titulaire du permis B 1 an d’ancienneté offert dès l’entrée dans l’association et reprise intégrale de l’ancienneté dans le métierIndemnité Ségur18 congés trimestriels sur l’année civileRestauration sur placeParking sur placeFormation continue avec l’approche neurodéveloppementaleTemps d'analyse des pratiques professionnelles tous les mois
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