Enseigner, encadrer, accompagner : Concevoir et dispenser des enseignements en sciences pharmaceutiques appliquées au médicament vétérinaire, et intégrant les dimensions réglementaires, populationnelles et de santé publique liées aux usages en élevage Organiser et encadrer des travaux pratiques et études de cas issus centrés sur le raisonnement pharmaco-thérapeutique (raisonnement thérapeutique, choix des formes pharmaceutiques, bonnes pratiques de prescriptions), incluant des situations de traitements collectifs et d’évaluation des risques médicamenteux Initier les étudiants aux « bonnes pratiques du médicament vétérinaire » en contexte clinique : prescription, délivrance, traçabilité, gestion des stocks, pharmacovigilance, tout en sensibilisant aux enjeux de résidus, d’antibiorésistance et de santé publique en contexte clinique et populationnel Accompagner les étudiants dans leurs projets, stages et thèses d’exercice portant prioritairement sur la pharmacie vétérinaire Élaborer et actualiser des supports pédagogiques fondés principalement sur des cas cliniques Participer à l’évaluation des compétences à travers des dispositifs pratiques et scénarisés centrés sur le raisonnement thérapeutique, les bonnes pratiques de prescription et la sécurisation de l’usage du médicament en clinique Responsabilité de la pharmacie du CHEV : Être pharmacien responsable de la pharmacie du CHEV, garant de la qualité, de la sécurité et de la conformité réglementaire du circuit du médicament vétérinaire Superviser et encadrer le/la Préparateur/rice en pharmacie Organiser et superviser le circuit du médicament Veiller à la sécurisation des prescriptions et des délivrances, en lien étroit avec les équipes cliniques, et contribuer à la prévention des erreurs médicamenteuses Mettre en œuvre et animer la pharmacovigilance Participer à l’élaboration et à l’actualisation des protocoles thérapeutiques et des référentiels de bon usage du médicament vétérinaire Contribuer à la formation des étudiants et des équipes cliniques aux bonnes pratiques de prescription et à la sécurisation du circuit du médicament, en intégrant la pharmacie du CHEV comme support pédagogique Chercher, innover, pratiquer : Développer une activité de recherche et d’expertise en pharmacie vétérinaire Contribuer à des projets de recherche appliquée et d’innovation en lien étroit avec les équipes cliniques du CHEV Publier et valoriser les résultats de recherche auprès des acteurs académiques Autres activités : Contribuer activement au système de management de la qualité et aux processus d’évaluation AEEEV dans son champ d’action Contribuer à la formation continue principalement des vétérinaires praticiens et des équipes cliniques en animaux de compagnie Participer à la veille scientifique et réglementaire relative au médicament vétérinaire Renforcer les interfaces entre le CHEV, les enseignements et les acteurs de la santé publique vétérinaire Diplômes requis : Le (la) candidat(e) devra être Docteur en Pharmacie inscrit au tableau de l’ordre, et justifier d’une expertise avérée en sécurisation du circuit du médicament et idéalement en pharmacie vétérinaire ; Un doctorat (PhD) est obligatoire pour candidater à un poste d’enseignant-chercheur ; à défaut le poste sera requalifié en poste de pharmacien enseignant ; Démontrer d’une activité de recherche et d’une expérience internationale sera fortement apprécié. Aptitudes professionnelles attendues : Qualités pédagogiques : une attitude qui favorise l’acquisition des compétences par les étudiants et qui démontre une appréhension scientifique de l’activité d’enseignement ; il est indispensable de lier l’enseignement aux connaissances actualisées (par la recherche) du champ disciplinaire ; Forte motivation pour l’enseignement : connaissances des enjeux éducatifs et de l'organisation pédagogique ; capacité à créer des bonnes conditions d’enseignement, par des compétences de leadership et de management ; coopération, dans et hors du champ de l'enseignement, pour développer des approches par compétences ; Conduite de projet de recherche : conduite de projets de recherche, au moins en pharmacologie vétérinaire, avec un intérêt marqué pour les enjeux One Health et une capacité à développer des partenariats académiques et industriels ; Bonne capacité d’organisation, travail en équipe et sens du collectif ; Maîtrise de l’anglais (niveau B2 minimum). Autre spécificité : Les vaccinations prévues par le Code de Santé Publique sont exigées. Ce que nous proposons : Ce poste est à pourvoir en CDI temps plein sur notre campus de Mont-Saint-Aignan (76). En fonction de votre situation, plusieurs possibilités existent également : Proposition de temps partiel ou de vacations ; Intégration des enseignants-chercheurs souple et progressive : des vacations peuvent être organisées le temps de nous rejoindre en CDI. Rémunération brute annuelle à négocier selon profil. Evolution selon résultats, travail en équipe et prises de responsabilité. L’Institut Polytechnique UniLaSalle est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche privé d’intérêt général (EESPIG) sous tutelle du ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire (MASA) et du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche (MESR). Pour sa formation vétérinaire, l'établissement dispose depuis le 04 mars 2022 de l’agrément ministériel lui permettant d’ouvrir une formation vétérinaire aboutissant à l’obtention du diplôme d’État de Docteur Vétérinaire délivré par l’université de Rouen Normandie. Cette formation doit répondre aux exigences de l’AEEEV et suivre le référentiel national de compétences commun aux écoles vétérinaires françaises. Pour ses formations ingénieurs, UniLaSalle est habilité par la commission des titres d’ingénieurs (CTI) et est membre de la conférence des grandes écoles (CGE) et de la CDEFI (conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs). UniLaSalle profite d’un héritage en enseignement supérieur fort de 170 ans d’expérience et d’un réseau puissant, le réseau Lasallien mondial, première ONG d’éducation présente dans 82 pays. UniLaSalle s’engage pour anticiper et accompagner les transformations, et former des jeunes responsables et acteurs d’un monde plus durable et plus juste, une ambition en contexte d’urgence climatique et de fracture sociale. Avec quatre campus, Amiens et Beauvais (Hauts-de-France), Rouen (Normandie) et Rennes (Bretagne), plus de 4 200 étudiants en formation, UniLaSalle diplôme chaque année plus de 700 ingénieurs dans les domaines des géosciences, génie de l'environnement, agriculture & agro-industries, alimentation & santé, génie énergétique & système numérique. L’établissement se prépare désormais à diplômer en 2028 sa première promotion de docteurs vétérinaires.
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