Sous l’autorité du Responsable territorial du Pôle Prévention Protection ASE, le travailleur social :
* Met en œuvre et exerce, dans le cadre du projet pour l’enfant, le suivi de référence des mesures de protection relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance, sur décision du Président du Conseil Départemental ou sur prescription du Juge.
* Propose, met en œuvre et exerce un accompagnement socio-éducatif adapté à la résolution des difficultés à l’origine de la mesure et en restitue les effets au regard de l’évolution de la situation de danger ou de risque de danger.
* Organise son action en partenariat avec les autres acteurs institutionnels qui concourent à la veille des besoins des mineur(s) concernés et / ou à la résolution des difficultés auxquelles la famille est confrontée.
Les activités :
* Le travailleur social référent du projet pour l’enfant assure le suivi éducatif et l’accompagnement des enfants admis à l’aide sociale à l’enfance, pour lesquels il est désigné référent. Son intervention s’étend tant sur les mesures d’aide à domicile administrative que sur les mesures de protection, qu’elles soient administratives ou judiciaires.
A ce titre :
* Il organise l’accueil des enfants : mise en relation, préparation psychologique…
* Il élabore le projet pour l’enfant en recherchant l’adhésion des parents et met en œuvre les actions décidées
* Il établit des liens avec le milieu scolaire, médical voire psychiatrique, et encadre les relations parents-enfants (droits de visite, échanges é
* Il programme et participe aux réunions de bilans
* Il rédige le rapport de fin de mesure, notes et des bilans périodiques d'évolution de l'enfant,
* Il participe aux audiences chez le juge des enfants,
* Il accompagne techniquement les assistants familiaux.
Les savoirs
Qualifications obligatoires
* Bonne connaissance du cadre juridique de l'aide sociale à l'enfance et du droit de la famille.
* Notions solides de psychosociologie et de développement de l’enfant, sociologie familiale
* Connaissances techniques du domaine de la protection de l’enfance et des procédures civiles d’assistance éducative
* Aptitude à l’évaluation socio-éducative de situations individuelles et familiales
* Connaissance éprouvée de la déontologie du travail social
Qualifications autres
* Qualités rédactionnelles
* Capacité de synthèse
* Maîtrise de l’environnement bureautique et informatique
Les savoir-faire
* Capacité d’adaptation et d’organisation
* Faculté d’élaborer et d’animer un projet
* Maîtrise des techniques d'entretien, d'aide et de conseil à la personne et d'écoute active
* Maîtrise des techniques d’intervention à domicile et de médiation relationnelle
Les savoir-être
* Aptitude au travail d’équipe et qualités relationnelles
* Capacité de distanciation
* Sens élevé du service public
Particularités liées au poste
* Disponibilité
* Flexibilité horaire
* Déplacements fréquents
* Interventions à domicile
* Contraintes relatives à la continuité de mission
* Secret professionnel entourant la protection de l’enfance et la mission d’aide sociale à l’enfance en particulier
Le Département de Lot-et-Garonne promeut l'égalité professionnelle et prévient toute forme de discrimination dans son processus de recrutement : la compétence, l'expérience et les qualités professionnelles sont les seuls critères qu'il prend en compte.
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