Aide-soignant (e) bloc operatoire

Paramédical CDD 3 mois renouvelable

Date limite de candidature : 31 août 2025

Poste

Poste à pourvoir au 1er septembre 2025 au CHL libourne sur le bloc opératoire, CDD 3 mois pour un remplacement. Expérience au bloc exigée.

Horaires : Roulements :
Rythme de travail : T : 8h/16h T8 : 9h/17h S : 12h/20h Nuit : 20h/8hQuotité de temps de travail : cycle sur la base de 35h. Repos variable.
Polyvalence sur les postes
Principe d’alternance jour/nuit pour la continuité sur congés annuels et absences.

MISSIONS GENERALES :
•L’aide-soignant contribue à la prise en charge globale des patients en liaison avec l’équipe pluridisciplinaire. Il veille à son l’éducation et à celle de leur entourage. Il dispense, en collaboration et sous la responsabilité de l’infirmier, les soins de prévention, de maintien, de relation et d’éducation, visant à répondre aux besoins d’entretien et de continuité de la vie de l’être humain et à compenser partiellement un manque ou une diminution d’autonomie de la personne.
MISSIONS PERMANENTES :
-Accueillir, accompagner et prendre soin de l’opéré
-Recueillir, les besoins et les attentes de la personne
-Assurer sa sécurité et son confort
-Anticiper les risques
-Transmettre ses observations à l’équipe Infirmière
- Laver les sabots en auto laveur et changer les filtres selon la procédure
-Respecter les procédures, protocoles et bonnes pratiques pour garantir l’hygiène, la sécurité du patient.
-Appliquer les procédures d’élimination des déchets et du linge
-S’informer des transmissions et consignes données au quotidien
-Déclarer les événements indésirables
-Encadrer et former les stagiaires, les nouveaux agents et personnels par délégation de l’encadrement

MISSIONS SPECIFIQUES :

-Commander, tracer et gérer les stocks et faire le lien avec les différents laboratoires et la pharmacie sur les dispositifs médicaux stériles et non stériles en lien avec les IDE référentes par spécialités.
-Participer à l’installation du patient en salle opératoire en se rendant disponible pour le démarrage et la fin d’une intervention
-Réapprovisionner les armoires en salle

-Préparer le matériel nécessaire pour les interventions selon les fiches protocoles
-Préparer les bacs de désinfection du matériel (heures non ouvrables)
-Laver les instruments en laveur (heures non ouvrables)
- Désinfecter les endoscopes souples non autoclavables en respectant la procédure en vigueur et effectuer la traçabilité
-Effectuer, tracer, la désinfection de l’instrumentation
-Remettre en conformité la salle d’intervention en collaboration avec l’IDE de bloc
- Ranger le matériel de stérilisation
-Participer aux PMO
-Utiliser les logiciels dédiés à l’activité du bloc

RATTACHEMENT HIERARCHIQUE

Directeur d’établissement
Directeur des ressources humaines
Coordonnatrice Générale des Soins
Directeur des soins
Cadre supérieur de santé du pôle
* Cadres de proximité * Equipe paramédicale

RELATIONS FONCTIONNELLES :
Externes au CH de Libourne : Internes au CH de Libourne :
Les différents acteurs de soins
Equipe médicale
Cadres
Cadres supérieurs de santé
Equipe paramédicale
Cadre administratif
Service de Santé au travail
Service administratif / techniques
Enseignants IFSI-IFAS

Profil

COMPETENCES REQUISES :
TECHNIQUES :-Connaitre la réglementation de la profession
-Connaitre les règles d’hygiène et d’asepsie
-Prendre en charge des endoscopes (entretien et désinfection)
-Gérer les commandes et les stocks des dispositifs médicaux stériles et non stériles
-Savoir préparer les matériels nécessaires aux interventions selon les protocoles et fiche matériel
-Connaitre la gestion et la prise en charge des endoscopes
ORGANISATIONNELLES :
-Capacité à se réorganiser et gérer les interruptions de tâches,
-Connaitre les parcours patients
-Capacités à s’organiser au sein d’une équipe interdisciplinaire et priorisation des actes

RELATIONNELLES :
-Capacité à travailler en collaboration,
-Capacités d’analyse,
-Discernement et initiatives adaptées aux situations,
-Sens des responsabilités,
-Rigueur.
-Sens du positionnement professionnel
-Qualités relationnelles, de communication et d’écoute
-Gestion des émotions
-Disponibilité, discrétion