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Alternant(e) ingénieur(e) en accès-réseau satcom optique

Toulouse
Alternance
CNES
Publiée le 17 juin
Description de l'offre

Le CNES est l'agence spatiale française chargée de la conception, du développement et de la coordination des activités spatiales de la France. Il accompagne tous les acteurs de l’écosystème spatial : industriels, institutionnels, laboratoires, start-up pour stimuler la recherche, l’innovation, et pour soutenir la compétitivité de notre économie spatiale.

Employeur responsable, le CNES promeut un espace protecteur et durable, crée de la valeur partagée grâce au spatial et réduit son empreinte environnementale. Il porte des valeurs fortes comme l’excellence, la passion et le souci de répondre aux enjeux de demain.

Partie prenante d'une centaine de projets spatiaux, dont la plupart en coopération internationale avec d'autres agences spatiales, le CNES est un établissement dans lequel les missions ont du sens et où les collaborateurs cherchent à construire un futur où l'espace est au service de tous.

La mission du CNES dans la sous-direction « Navigation et Télécommunications » est de développer des innovations qui permettront de véritables ruptures technologiques ou commerciales pour soutenir la compétitivité de l’écosystème spatial.

Au sein de cette sous-direction vous interviendrez dans le service « Architecture des systèmes de Télécommunications par satellite », chargé de la conduite des activités d’ingénierie des systèmes de télécommunications spatiales. Pour ce faire, il exécute les études d'architecture et d'ingénierie des systèmes de télécommunications. Il définit, développe, et met en œuvre les outils et moyens techniques (Laboratoire d’Ingénierie des Télécommunications) qui lui sont nécessaires.

Le service, composé d’une dizaine de personnes, encourage une pensée ouverte et prône des méthodes collaboratives et bienveillantes. Le management est axé sur le développement de la motivation de chacun, et la poursuite d’une amélioration continue des pratiques et méthodes.

Au sein de l’équipe, vous serez encadré(e) pour développer vos compétences sur la thématique Accès-Réseau SATCOM optique. Dans le cadre de la préparation à l’émergence des solutions de feeders optiques pour les satellites dédiés à l’accès Internet, vous travaillerez à l’étude de performances en termes de qualité de service de protocoles issus des réseaux fibrés terrestres type OTN (Optical Terrestrial Network), dès lors que ceux-ci sont utilisés dans le cas d’une liaison optique entre le sol et le satellite. Plus spécifiquement, l’impact des effets météorologiques ainsi que les temps d’initialisation des systèmes de pointage devront être quantifiés, et éventuellement pris en compte dans la conception de protocoles d’accès robustes.

Année 1 :

* Prise d’informations sur le contexte des liaisons de télécommunications optiques entre le satellite et le sol
* Recherche bibliographique sur les différents protocoles de communications issus des réseaux terrestres type OTN
* Prise en main des outils de simulations Accès-Réseau type SNS3, OpenSAND, OpenBACH

Année 2 :

* Précision de l’objectif technique du sujet d’alternance
* Sélection d’un ou plusieurs protocoles d’intérêt à étudier
* Choix d’un vecteur de simulation de performance
* Démarrage des travaux

Année 3 :

* Fin des travaux
* Analyse des résultats, formulations de recommandations
* Rédaction d’un rapport

Pour vous assister dans votre apprentissage vous serez encadré(e) par deux personnes du service : un ingénieur réseau et un architecte spécialisé dans les systèmes optiques. Notre service étant pluridisciplinaire, vous pourrez compter sur nos différentes expertises pour réaliser au mieux vos travaux.

Vous aurez également à disposition les équipements du LIT (Laboratoire d’Ingénierie Telecom) ainsi que les moyens techniques STAR du CNES en cas de besoin de matériel de mesure ou de plateforme informatique.

Le poste proposé s’effectue sur une durée de 3 ans avec un périmètre de l’activité qui pourra évoluer avec la montée en compétences amenée par le cursus en alternance.

#J-18808-Ljbffr

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