Vous aurez pour principales missions d'(e) :
- Concevoir des séquences pédagogiques adaptées aux objectifs et aux profils des stagiaires.
- Animer des actions de formation collectives et individualisées.
- Intervenir notamment sur : les compétences de base et générales, les compétences numériques et l construction et la validation du projet professionnel.
- Préparer et adapter les supports pédagogiques.
- Mettre en œuvre des modalités pédagogiques variées (individualisation, ateliers, mises en situation, autoformation accompagnée.).
- Évaluer les acquis, formaliser la progression et ajuster les contenus.
- Préparer et accompagner, le cas échéant, aux certifications visées.
- Assurer une veille pédagogique et réglementaire.
- Évaluer les besoins, les acquis et les capacités d'apprentissage.
- Élaborer et formaliser des parcours individualisés.
- Assurer un suivi régulier des stagiaires.
- Contribuer à la sécurisation des parcours de formation.
- Participer à l'évaluation et à l'actualisation des objectifs pédagogiques.
- Formaliser les bilans.
- Participer aux réunions pédagogiques et aux temps de coordination.
- Collaborer avec les partenaires prescripteurs et les acteurs du territoire.
- Contribuer à la qualité des actions (démarche d'amélioration continue, traçabilité des actions, respect des exigences Qualiopi).
- Participer à la constitution et au suivi des dossiers administratifs liés aux actions de formation.
Vous veillerez à :
- Garantir la qualité de l'accompagnement et la sécurisation des parcours.
- Respecter les exigences administratives et réglementaires liées aux dispositifs mobilisés.
- Assurer la traçabilité des actions menées et des évaluations réalisées.
- Maintenir une communication fluide avec les partenaires et prescripteurs.
- Adapter les modalités pédagogiques aux besoins des publics accompagnés.
Compétences demandées :
- Concevoir et animer des séquences pédagogiques
- Maîtriser les techniques d'animation et de gestion de groupe
- Être en capacité d'individualiser les apprentissages
- Évaluer les compétences (y compris numériques et transversales)
- Connaître des dispositifs d'insertion, de formation et de certification
- Disposer de bonnes compétences rédactionnelles (bilans, synthèses, supports pédagogiques)
- Maîtriser les outils bureautiques et collaboratifs
- Avoir des qualités relationnelles et d'écoute active
- Être organisé et rigoureux administrativement
- Être en capacité de travailler en réseau
- Pouvoir s'adapter à des publics hétérogènes
- Être autonome dans l'organisation du travail
Expérience :
- Posséder le titre professionnel FPA, ou justifier d'une expérience significative en animation de formation.
- Accompagner des publics dans la construction de projet professionnel et le maintien ou l'actualisation des compétences de base.
- Connaître les publics en insertion et des dispositifs de formation.
- Pratiquer la pédagogie en Atelier de Pédagogie Personnalisée (APP).
CDD à temps plein ou à temps partiel selon profil.
3 mois renouvelables.
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