Agent d’entretien en crèche

Missions

:

Les agents techniques assurent l’entretien des locaux ainsi que la préparation des repas pour les jeunes enfants dans le respect des normes HACCP et de la réglementation d’encadrement es EAJE.

1. Nettoyer les locaux, linge, vaisselle et contrôler l’état de propreté
2. Respecter les règles d’hygiène et de sécurité, et s’adapter aux protocoles sanitaires
3. Accompagner les remplaçantes ou nouvelles collègues/ PMS et protocoles sans produits chimiques
4. Préparer des goûters suivant les normes HACCP
5. Gérer les stocks
6. Manipuler et porter des matériels
7. Surveiller les enfants lorsque nécessaire
8. Communiquer avec les enfants et leurs parents

Principales relations hiérarchiques :

9. Directrice de la crèche

Principales relations fonctionnelles :

10. Avec les agents d’entretien et de restauration, les auxiliaires de puériculture, EJE,, agent d’animation, secrétaire, parents, enfants

Profil demandé :

11. HACCP
12. Techniques de nettoyage sans produits chimiques.

Savoir :

13. Connaître les règles d’hygiène et de sécurité, le PMS, ainsi que les protocoles sanitaires
14. Savoir organiser son travail en s’appuyant sur les fiches de postes
15. Savoir utiliser le matériel (Chariot de ménage, Auto laveuse, machine à vapeur), savoir assurer le bon entretien du matériel.
16. Savoir transmettre ses connaissances et accompagner les agents remplaçants et nouvelles collègues.
17. Avoir connaissance et participer au projet d’établissement

Savoir-faire :

18. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité en accord avec les fiches techniques.
19. Pratiquer les techniques de nettoyage inscrites dans le PMS en utilisant les outils mis à disposition (Chariot de pré imprégnation, nettoyage vapeur, auto laveuse)
20. Être garante de l’état de propreté des locaux,
21. Nettoyer le matériel après usage et garantir la bonne utilisation
22. Gérer les stocks, organiser le rangement
23. Être garante de bonnes pratiques (nettoyage et HACCP)
24. Avoir connaissance des besoins de l’enfant, du texte cadre national, du rapport GIAMPINO, et du projet d’établissement.

Savoir-être :

25. Respecter le devoir de réserve, de neutralité ainsi que de discrétion
26. Faire preuve de réserve, de discernement, d’écoute
27. Être organisé
28. Entretenir l’esprit d’équipe et la communication positive
29. Transmettre son savoir
30. S’impliquer dans les projets d’équipe