L'enseignant(e) en matières générales intervient auprès d'apprenants préparant un CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie et un CAP Métiers de la Coiffure. Il/elle assure l'enseignement des matières générales conformément aux référentiels de l'Éducation nationale et participe activement à l'accompagnement pédagogique, éducatif et professionnel des apprenants.
Les enseignements dispensés peuvent inclure notamment :
* Français ;
* Histoire-Géographie et Enseignement Moral et Civique ;
* Mathématiques ;
* Sciences physiques et chimiques ;
* Prévention Santé Environnement (PSE) ;
* Accompagnement à l'insertion professionnelle et à la préparation des examens.
L'enseignant(e) construit et anime des séquences pédagogiques adaptées au niveau et au profil des apprenants, en veillant à favoriser leur progression, leur autonomie et leur réussite aux examens. Il/elle adapte ses méthodes pédagogiques afin de répondre aux besoins spécifiques des élèves en formation professionnelle, notamment par des approches concrètes, contextualisées aux métiers de l'esthétique et de la coiffure.
Dans le cadre de ses missions, l'enseignant(e) est amené(e) à :
* Préparer les supports pédagogiques et les évaluations ;
* Assurer le suivi pédagogique et administratif des apprenants ;
* Évaluer les compétences et renseigner les outils de suivi ;
* Préparer les apprenants aux épreuves ponctuelles et au contrôle en cours de formation (CCF) ;
* Participer aux réunions pédagogiques, conseils de classe et temps d'échange avec l'équipe éducative ;
* Veiller au respect du règlement intérieur et au maintien d'un cadre de travail sérieux et bienveillant ;
* Accompagner les apprenants dans le développement de leurs compétences comportementales et professionnelles ;
* Identifier les difficultés scolaires ou sociales pouvant impacter la formation et participer à la mise en place de solutions adaptées.
L'enseignant(e) travaille en collaboration étroite avec l'équipe pédagogique, la direction, les formateurs professionnels et les différents partenaires de la formation afin d'assurer la cohérence du parcours pédagogique des apprenants.
Une attention particulière est portée à la posture professionnelle, à la ponctualité, à la rigueur administrative ainsi qu'à la capacité à gérer des groupes d'apprenants aux profils variés. L'enseignant(e) doit être en mesure de maintenir un cadre structurant tout en favorisant un climat d'apprentissage positif et motivant.
Le poste requiert de solides compétences pédagogiques, une bonne connaissance des attendus des diplômes professionnels de niveau CAP ainsi qu'une capacité d'adaptation aux évolutions des référentiels et des modalités d'examen. Une expérience auprès d'un public en formation professionnelle ou en apprentissage est fortement appréciée.
L'enseignant(e) contribue pleinement à la réussite des apprenants, à leur insertion professionnelle et à l'image de qualité de l'établissement.
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