Chargé de projets education artistique et culturelle

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Politiques territoriales d'action culturelle Grade(s) recherché(s) Attaché de conservation du patrimoine
Attaché
Rédacteur principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative statutaire + RIFSEEP - 2400 brut mini Descriptif de l'emploi Candidate au label « 100% EAC », Evreux est engagée depuis de nombreuses années dans une politique d’éducation artistique et culturelle. Elle encourage et soutient la participation des enfants à la vie artistique et culturelle à travers une offre riche et variée accessible à chacun. Avec le réseau de lecture publique, la Ville s’est également engagée dans le développement de l’éducation aux médias et à l’information, l’un des axes du contrat territoire lecture.
La Direction de la culture et du patrimoine culturel pilote de manière transversale la politique d’éducation artistique et culturelle entre les différents services. Rattaché hiérarchiquement au directeur, le chargé de projet EAC et EMI a vocation à travailler en transversalité avec l’ensemble des services de la direction.

Placé sous l'autorité du Directeur des Médiathèques et de la Bibliothèque patrimoniale, le chargé de mission Education Artistique et Culturelle et Education aux Médias et à l'Information devra participer, en appui au chef du développement culturel de la Direction de la Culture, à la conception et à la formalisation des orientations stratégiques de la collectivité en matière d'EAC, en lien avec le label 100 % EAC. Pour les Médiathèques et la Bibliothèque patrimoniale, il concevra, pilotera et coordonnera les actions liées à l'Education aux Médias et à l'Information, axe de travail qui décline l'EAC à leur niveau. Missions / conditions d'exercice POUR LA MEDIATHEQUE ET LA BIBLIOTHEQUE PATRIMONIALE

1. Concevoir et coordonner les dispositifs pédagogiques dans le domaine de l'Education Artistique et Culturelle (EAC) :
- définir et diversifier l'offre
- intégrer l'EAC dans les différentes actions
- insérer ces actions dans le cadre d'appels à projets
- veiller au respect des délais liés à la mise en œuvre des actions culturelles, des équilibres financiers et des objectifs fixés (en collaboration avec la/la chargé(e) de programmation culturelle)

2. Concevoir et coordonner les dispositifs pédagogiques dans le domaine de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI), quel que soit le média, média traditionnel hors ligne ou en ligne (télévision, radio, presse écrite) et nouveaux médias numériques.

POUR LA DIRECTION DE LA CULTURE ET DU PATRIMOINE CULTUREL

3. Mettre en œuvre, coordonner et promouvoir les actions des services culturels en matière d'Education Artistique et Culturelle auprès de l'Education Nationale, des services de la collectivité (Petite Enfance, Enfance-Jeunesse, Cité Educative), des associations et des autres partenaires du territoire afin d'en favoriser la cohérence et le développement sur les temps scolaires, périscolaires et extrascolaires.

4. Coordonner et accompagner de manière opérationnelle le développement des différents dispositifs d'EAC menés par les services culturels de la Direction (livret des actions éducatives)

Conditions de travail :
Travail du lundi au vendredi (37h30) - 25 CA + 15 RTT
Disponibilité pour participer aux manifestations culturelles en soirées et week-end (Nuit de la lecture, Salon du livre jeunesse, etc.)
Permis B Profils recherchés Connaissances :
Sociologie des publics et service au public
Connaissance des dispositifs EAC et EMI
Contexte socio-économique et culturel local
Orientations de la collectivité et de l'établissement en matière culturelle
Principes de médiation culturelle : méthodes et outils pédagogiques, techniques d'animation, etc.
Techniques d'analyse et de recherche documentaire
Méthodes de collecte et traitement de l'information
Missions et fonctions des Médiathèques

Savoir être :
Esprit critique, d'initiative et de synthèse ; Qualités relationnelles ; Travail en équipe ; Dynamisme et créativité ; Sens de l'organisation ; Rigueur, fiabilité, méthode ; Sens des responsabilités ; Maitrise de soi ; Curiosité intellectuelle ; Sens de la pédagogie : capacités d'adaptation et de transmission culturelle à des publics variés

Savoir faire :
Définition de projets de médiation culturelle :
- Recueillir, analyser et synthétiser les informations scientifiques et culturelles relatives au domaine
- Analyser les besoins et les caractéristiques des différents publics
- Définir le contenu culturel et pédagogique des actions de médiation fondé sur une stratégie d'attraction et de fidélisation des publics
- Développer et conduire des projets prenant en compte une progression pédagogique adaptée aux publics

Animation des activités culturelles et pédagogiques :
- Concevoir, organiser et animer des actions de médiation culturelle
- Planifier l'ensemble des actions et évaluer les temps de préparation et d'intervention
- Faire appel à des prestataires extérieurs