Description du poste Dans le cadre d’un poste à temps plein ou partiel, l’assistant·e d’éducation contribue au bon fonctionnement de l’établissement et à l’accompagnement des élèves au quotidien. La mission principale consiste à assurer la surveillance des élèves (cours, études, récréations, demi-pension) et à veiller au respect du règlement intérieur. La personne en poste soutient l’équipe pédagogique dans le suivi éducatif : aide à l’organisation du travail scolaire, encadrement des études dirigées, participation à la prévention du décrochage et à la gestion de la vie scolaire (retards, absences, incidents). L’assistant·e d’éducation est également en lien régulier avec les familles pour transmettre les informations nécessaires. Le poste est exercé en présentiel, sur site, au sein d’un établissement professionnel a dominante masculine relevant de l’Éducation nationale situé à Eysines. Qualifications Excellentes compétences relationnelles et interpersonnelles pour instaurer un climat de confiance avec les élèves, les équipes éducatives et les familles. Capacité de communication claire, adaptée à différents publics (enfants, adolescents, adultes), à l’oral comme à l’écrit. Intérêt pour l’enseignement et l’éducation, compréhension du fonctionnement d’un établissement scolaire et des enjeux éducatifs. Expérience ou forte appétence pour le travail avec des enfants et des adolescent·es, sens de l’écoute et de l’empathie. Rigueur, sens de l’organisation, capacité à gérer des situations de conflit ou d’urgence avec calme et discernement. Niveau de formation apprécié : baccalauréat ou plus ; une première expérience en milieu scolaire, périscolaire ou associatif est un atout.
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