Vos missions en quelques mots Animateur sur les temps d’accueils périscolaire et certaines périodes de vacances scolaires (selon l’articulation de l’annualisation) Encadrement et accompagnement d’enfant de 3 à 11 ans. • Participe à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets jeunesse sur le territoire de la CCVDS. • Accueille, anime des activités éducatives auprès du groupe d’enfants. • Participe à l’encadrement, l’accompagnement et à l’éveil des enfants pendant le temps méridien, les accueils du soir, et possiblement pendant certaines vacances scolaires selon plannings. • Prendre en charge des enfants (pointage, circulation, accompagnement …) et encadrement des animations et des sorties, • Elaborer de projets d’animation dans le cadre du Projet éducatif, savoir les développer dans une démarche coopérative, • Construire des séances et supports d’animation, • Coordonner les temps d’animation en fonction des temps d’accueil. • Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à une activité. En assurer la bonne utilisation, l’entretien et le rangement, • Veiller aux soins et hygiène des enfants • veillant à communiquer les informations à la hiérarchie • Participer aux réunions (équipes, direction, autres), • Assurer une continuité ou une évolution des missions en fonction des nécessités du service. Profil recherché Compétences : • Connaissance du public accueilli et de ses spécificités, notamment pour les Projets d’accompagnement individualisés, • Construire, proposer et fédérer un groupe d’enfants sur des projets d’activités en utilisant les techniques d’animation, • Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’enfant, • Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable, • Assurer les activités en veillant à respecter la diversité, • Sensibiliser les enfants à l’équilibre et la curiosité alimentaires, • Connaitre et appliquer la règlementation ACM et les mesures relatives à la protection de l’enfance, • Savoir travailler en équipe et en transversalité ; • Savoir signaler tout dysfonctionnement ; • maitrise de l’encadrement dans les transports. Savoir être : • Avoir le sens de l’écoute • Avoir une présentation et un langage adaptés • Savoir faire preuve de discrétion et appliquer son devoir de réserve • Savoir être bienveillant tant avec les enfants que les adultes Qualifications : • BAFA ou CAP AEPE ou équivalent serait un plus • expériences dans l’animation • Aisance informatique souhaitée • Permis B et véhicule souhaité Spécificités du poste : • Clause de mobilité. • Utilisation du véhicule personnel pour se rendre aux sorties d’école. • Horaires fractionnés avec amplitude variable en fonction des obligations du service • Annualisation du temps de travail, lissage du temps de travail.
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