Psychologue du développement h/f

Présentation de l'établissement : Les établissements de Pertuis couvrent le sud Lubéron et quelques communes limitrophes des Bouches-du-Rhône, ils forment le Pôle d'établissements qui est composé de 3 structures : • L'IME/SESSAD accompagne des jeunes entre 3 et 20 ans présentant des déficiences intellectuelles et/ou des difficultés psychologiques, troubles de la personnalité, associés à des troubles des apprentissages scolaires, des troubles du comportement et une part s'inscrit dans le spectre des troubles de l'autisme. L'IME/SESSAD vise à se transformer en dispositif DIME, il soutient l'inclusion scolaire, sociale et participe au développement des compétences des enfants en co-construction avec les familles et les partenaires. • Le CMPP (Centre Médico Psycho Pédagogique) accueille des enfants et adolescents de 2 à 18 ans et leurs familles. La mission du CMPP est de prendre en compte les difficultés de l'enfant et son entourage et de faciliter les relations avec son environnement familial, scolaire et social. Il s'agit d'un dispositif d'accueil, de diagnostic, d'accompagnement ambulatoire et d'orientation des enfants et adolescents ; • Le CAMSP (Centre d'Action Médico-Sociale Précoce) met en place des actions de dépistage, de prévention et de traitement qui permettent d'accompagner les déficits sensoriels, moteurs ou mentaux et les troubles du développement des jeunes enfants entre la naissance et 6 ans, dans la perspective d'un soutien à leur inclusion précoce et en milieu ordinaire. Le poste est à pourvoir sur le CMPP. Le CMPP Pertuis accueille de 2 à 18 ans, pour des soins ambulatoires, des enfants, adolescents et leurs familles. La mission du CMPP est de prendre en compte les difficultés de l'enfant et de faciliter les relations avec son environnement familial, scolaire et social, et ce dans un souci de prévention, de suivi et d'orientation. Il inscrit son action dans le champ des orientations de la politique de santé mentale en direction des enfants/adolescents. Vos missions : Au sein d'une équipe pluridisciplinaire placée sous la responsabilité d'un médecin pédiatre et dans le cadre d'une codirection, en référence au projet d'établissement, vous évaluez la problématique développementale des enfants/adolescents, participez dans le cadre des projets personnalisés à un accompagnement global : avec sa famille, dans son environnement, au niveau du diagnostic et des soins. Vous apportez un éclairage clinique sur les situations vécues par l'équipe. Vous contribuez et veillez à la qualité de la dynamique d'équipe, institutionnelle et partenariale. Pour ce faire, vos missions auprès de l'enfant/adolescent et sa famille seront notamment les suivantes : • Réaliser et rédiger des évaluations et bilans cognitifs contribuant au diagnostic, • Co-construire et mettre en oeuvre, suivre et évaluer des projets de soins personnalisés au sein de l'équipe pluridisciplinaire lors des réunions hebdomadaires ; • Assurer des suivis thérapeutiques auprès des enfants/adolescents et de leur famille, de manière individuelle ou collective (suivis individuels, groupes thérapeutiques co-animés avec d'autres professionnels du CMPP, de remédiation cognitive) ; • Apporter un soutien à la parentalité ; • Conseiller et apporter son expertise auprès des autres intervenants concourant à l'accompagnement des enfants, adolescents, • Rédiger des comptes rendus réguliers des bilans cognitifs, entretiens de suivi/d'accompagnement et de fin de soins • Sur le plan institutionnel : • Participer en tant que cadre technique au sein de l'établissement, à la mise en oeuvre et au développement des projets de service et individuels, à la promotion de la qualité des prestations, ainsi qu'au bon fonctionnement institutionnel ; • S'impliquer dans une réflexion sur l'évolution du projet institutionnel du CMPP (projet d'établissement, projet de formation, projets partenariaux, évaluation interne et externe…) ; • Contribuer sous diverses modalités, au travail en réseau avec les partenaires du CMPP, dans le champ sanitaire, médico-social, scolaire et le cas échéant judiciaire. Vous pourrez d'ailleurs être amené(e) à participer à des équipes éducatives et de suivi ; • Assurer une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans vos domaines de compétences (formation, documentation…). Des interventions ponctuelles seront possibles sur d'autres établissements du pôle ou de l'association. Le poste est à pourvoir à temps partiel (0.5 ETP) en CDI. Rejoindre l'ARI, c'est bénéficier d'un environnement de travail socialement engagé : - Avantages sociaux : CSE, mutuelle, participation au transport, aides au logement - Équilibre vie professionnelle/vie personnelle : organisation flexible, congés supplémentaires (Congés trimestriels) - Cadre de travail stimulant : formations régulières, groupes de travail inter-établissements - Perspectives d'évolution : mobilité interne sur plus de 50 établissements - Équipe pluridisciplinaire engagée autour de valeurs fortes : bientraitance, inclusion, co-construction - Services supports du siège au service des établissements et de la qualité d'accompagnement