Psychologue (h/f)

Nous recherchons un Psychologue (H/F) pour rejoindre deux équipes : Le Sessad Horizon 69, nouveau dispositif innovant d'accompagnement d'enfant présentant des comportements défis en collectivité, https://itinova.org/etablissements/sessad-horizon/
et le projet ""Tous à l'école de l'école E. & R. Badinter, qui vise à construire une école inclusive et apprenante pour tous : élèves, familles et professionnels. Il se présente comme un espace d'expérimentation continue, favorisant l'innovation et l'adaptation à tous les besoins de son territoire, que les enfants soient ou non en situation de handicap. Son objectif opérationnel est de renforcer les coopérations entre tous les acteurs éducatifs dans un esprit de bienveillance et de créativité.

Le poste, sur les deux services, est à pourvoir au 25 août 2025.

Parmi les missions opérationnelles, qui seront à adapter avec agilité aux besoins identifiés :
- Contribuer et guider l'évaluation des besoins et potentialités des enfants,
- Réaliser les bilans et évaluations cognitives, développementales et comportementales des jeunes (tests psychométriques, échelles et inventaires de développement) en fonction du profil et des besoins de l'enfant suivi lors de l'admission puis tout au long de son accompagnement,
- Assurer la cohérence et la pertinence des accompagnements mis en place auprès des enfants suivis au regard de leurs projets personnalisés,
- Accompagner l'équipe pluridisciplinaire, apporter un appui technique dans l'adaptation des interventions auprès des enfants et dans le respect des recommandations HAS et ANESM, et contribuer à l'accompagnement des enfants au sein des lieux d'accompagnement et/ou de vie,
- Déployer des temps de supervision / guidance / co-action (parents et professionnels), notamment en présence de comportement défis des enfants.
Rémunération selon CCN66
- Titulaire d'un Master 2 de psychologie, idéalement avec une spécialité en neuropsychologie ou une formation complémentaire en TCC
- Vous bénéficiez d'une expérience en intervention auprès de personnes avec autisme, avec les pratiques recommandées par la HAS ;
- Vous faites preuve d'humilité, d'engagement, de solidarité dans la réalisation de vos missions, et vous saappréciez travailler en co-action avec une équipe pluri-disciplinaire ;
- Disposer de capacités d'adaptation, d'une agilité et d'un dynamisme propice à la perpétuelle transformation des réponses à apporter aux besoins actuels et futurs des enfants et des parents ;
- Vous connaissez les outils tels que : BECS, PEP-R et PEP3, la CARS, la Vineland, le KABC II, le WISC IV, la WNV, VB MAPP, modèle DENVER