Directeur(rice) pédagogique école g.art paris

Directeur(rice) pédagogique école G.Art Paris

Join to apply for the Directeur(rice) pédagogique école G.Art Paris role at Gaming Campus


Directeur(rice) pédagogique école G.Art Paris

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Chez Quest Education, nous formons les créateurs du futur. Fondé en 2018, notre groupe d’enseignement supérieur réunit Gaming Campus et Guardia Cybersecurity School, deux écoles à l’ADN profondément ancré dans l’innovation, la passion et la professionnalisation.

Nos écoles sont implantées au cœur de Paris, Lyon et Bordeaux, et préparent les talents de demain aux métiers du jeu vidéo, du design interactif et des technologies immersives, dès l’après-bac.

Notre ambition ? Faire émerger une nouvelle génération d’artistes numériques, designers de mondes et créateurs d’expériences, en les connectant aux enjeux de demain : créativité, tech et employabilité.

Votre mission

En tant que Directeur(rice) pédagogique de notre école G.Art, vous devenez l’architecte de l’expérience étudiante sur le campus de Paris. Vous êtes à la fois curateur de contenus, chef d’orchestre des intervenants, mentor des étudiants et garant(e) de l’excellence pédagogique.

Concrètement, votre quotidien ?

* Concevoir et piloter l’écosystème pédagogique : de Bac+1 à Bac+5, vous donnez vie à une formation innovante, via une pédagogie par projets ancrée dans les réalités de l’industrie vidéoludique
* Fédérer une communauté d’intervenants de haut niveau : artistes 3D, game designers, sound designers, devs ou storytellers… vous recrutez les meilleurs pour inspirer et professionnaliser nos étudiants
* Orchestrer des temps forts : masterclasses, workshops immersifs, game jams, semaines carrières, soutenances… chaque événement devient une scène où nos étudiants performent
* Suivre la progression et l’engagement des étudiants : vous êtes un repère, un moteur, un guide. Vous créez un climat propice à l’expérimentation, à la curiosité et à la collaboration
* Collaborer étroitement avec les équipes admissions & communication pour faire rayonner l’école, attirer les bons profils et nourrir l’écosystème créatif de Quest Education
* Piloter le budget pédagogique avec exigence et créativité.

Le profil que nous recherchons

Vous êtes à la croisée des mondes : un(e) passionné(e) de pédagogie, un(e) connaisseur(euse) du secteur créatif et numérique, un(e) stratège capable d’impulser une vision.

* Diplômé(e) d’un Bac+5 en école d’art, de design, ou de grande école de commerce avec expérience gaming/création (impératif)
* Minimum 8 ans d’expérience dans l’enseignement supérieur, les industries créatives, les pédagogies actives et les cultures numériques (impératif)
* À l’aise dans l’animation d’équipes pluridisciplinaires et dans la gestion de projets pédagogiques
* Leader inspirant, rigoureux(se), empathique et créatif(ve)
* Excellente maîtrise des logiciels de création, des outils collaboratifs, et de l’anglais (niveau C1+).

Ce que nous vous offrons

* Un cadre de travail stimulant, dans un campus au cœur de Paris, où technologie, art et pédagogie se rencontrent
* Une équipe engagée et passionnée, qui n’a pas peur de réinventer l’éducation
* CDI à pourvoir immédiatement
* Carte Swile (11€/jour) & mutuelle premium (50% prise en charge)
* Transport remboursé à 50%
* Télétravail partiel possible
* Accès aux offres Hello CSE

Prêt(e) à faire vibrer la scène créative et éducative du jeu vidéo ?

Rejoignez-nous pour réinventer les formations créatives et technologiques. Chez G.Art, vous ne dirigez pas seulement un programme : vous influencez une génération entière de créateurs.

Déroulement des entretiens

Entretien téléphonique – Un premier échange rapide pour mieux vous connaître, comprendre vos motivations et répondre à vos questions.

Entretiens en présentiel – Rencontres avec le directeur du campus et la directrice générale pour échanger plus en détail sur votre profil et vos ambitions.

Vérification des références – Nous pouvons être amenés à contacter vos anciens employeurs ou collaborateurs pour valider votre expérience et vos compétences.


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