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Mission du poste
Description de l'offre d'emploi: L’ISCOD, spécialiste de la formation en Digital Learning, recherche pour un concessionnaire, un ingénieur informatique en contrat d'apprentissage, pour préparer l’une de nos formations diplômantes reconnues par l'Etat de niveau 5 à niveau 7 (Bac2, Bachelor/Bac3 ou Mastère/Bac5). Choisissez l’alternance nouvelle génération avec l'ISCOD ! : Profil: Vous avez un intérêt marqué pour la GenAI et les environnements de delivery IT Vous êtes à l’aise avec les concepts d’API, design et architecture logicielle Vous êtes reconnu pour votre curiosité, autonomie, doté d’un bon relationnel et d’un esprit de synthèse Vous avez un bon niveaux en anglais.Études financées : Formation prise en charge à 100% par l’entreprise. Rémunération : Selon votre niveau d’études et votre âge. Environnement de travail stimulant : Intégrez une équipe dynamique qui valorise l'agilité et l'innovation. Développement professionnel : Bénéficiez d'un parcours d'intégration complet, d'accompagnements personnalisés et d'opportunités de formations continues. Vous êtes intéressé(e) par cette offre d’emploi en alternance ? Postulez dès maintenant et rejoignez nous ! : Missions: L'entreprise a pour objectif de refondre l’essentiel des systèmes industriels avec des technologies innovantes. Dans ce cadre ils recherchent un(e) apprenti(e) passionné(e) par l’IA et le delivery IT, pour accompagner les équipes dans l’usage concret et efficace des outils d’intelligence artificielle. Vos missions Adapter et enrichir les assistants IA Renault (design, API business, documentation et test) Concevoir et structurer des prompts adaptés au contexte du programme R3P Capitaliser et diffuser les bonnes pratiques IA auprès des équipes agiles du programme (Feature Teams) dans un environnement international et multiculturel Supporter les équipes dans l’usage opérationnel des outils IA Contribuer au transfert de connaissance et à la continuité des activités Travailler en lien étroit avec le Catalyst / Référent IA de la direction :
