Vos missions en quelques mots Poste en CDD dans le cadre d’un remplacement à pourvoir du 16 juin au 17 juillet 2026, à temps complet rattaché à la filière animation. Cadre d’emploi des Adjoints d’animation. Accessible aux personnes reconnues travailleur handicapé (RQTH). VOTRE ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL: Au sein du Multi accueil Pom’cannelle, au cœur de l’accompagnement quotidien du développement de l’enfant, vous secondez l’équipe dans les tâches éducatives dans le respect du projet éducatif et dans l’entretien de l’équipement. Renforcer l’équipe constituée d’éducatrices de jeunes enfants et d’auxiliaires de puériculture dans le cadre du projet éducatif : - Prise en charge des enfants individuellement ou en groupe au cours des activités, au moment des repas, des changes et de la sieste - Observations écrites des enfants - Transmissions des informations aux parents et aux autres membres de l’équipe Assurer la maintenance des locaux : - Entretien du linge, de la vaisselle - Rangement et nettoyage des espaces utilisés pour les activités - Décoration les locaux - Préparation des plats pour les repas Participer à l’élaboration du projet pédagogique : - Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis - Co-élaborer les projets pédagogiques de la structure - Participer à la démarche coopérative du projet Animer les activités et accompagner les publics accueillis : - Encadrer les activités de loisirs et les adapter en fonction du public - Concevoir des séances en adaptant des supports d’animation en lien avec le projet pédagogique - Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics - Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu - Repérer les enfants en difficulté et en référer au responsable de structure Profil recherché Diplôme du CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance indispensable. Connaissances du développement psychomoteur de l’enfant Connaissance diététique des enfants de moins de 3 ans Animer un groupe d’enfants Travailler en équipe Assurer les soins de base aux enfants de moins de 3 ans Organisation du travail, discrétion professionnelle, droit de réserve, sens du contact et de l’écoute, patience et douceur pour assurer la sécurité affective.
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