Médiateur du patrimoine f/h

Choisir Sorbonne Université, c’est rejoindre une université engagée sur les enjeux de développement durable, de diversité, d’égalité, d’innovation, de diffusion des savoirs, d’ouverture sur le monde et de qualité de vie au travail de ses personnels.

Université pluridisciplinaire de recherche intensive de rang mondial, elle s’attache à répondre aux enjeux scientifiques du 21e siècle et à transmettre les connaissances issues de ses laboratoires et de ses équipes de recherche.

Déployant ses formations auprès de 55 000 étudiantes et étudiants dont 4000 doctorantes et doctorants et 12300 étudiantes et étudiants étrangers, elle regroupe plus de 3300 enseignantes et enseignants, enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs, chercheuses et chercheurs, près de 4 000 enseignants-chercheurs et enseignants partenaires, environ 3 000 personnels de bibliothèque, administratifs, technique, sociaux et de santé (BIATSS) et 2000 ITA partenaires. Son budget est de plus de 700 M€.

Située au cœur de Paris, elle présente une organisation avec des directions interfacultaires et trois facultés de « Lettres », « Santé » et « Sciences et Ingénierie » et est présente dans plus de 27 sites en Île-de-France et en régions

Ce poste est à pourvoir au sein de la faculté des lettres

Ce recrutement s’inscrit dans le cadre du projet Delacroix numérique, initié par Barthélémy Jobert (professeur d’histoire de l’art contemporain, Sorbonne Université), et plus particulièrement de l’axe concernant la création d’une visite virtuelle de la bibliothèque de l’Assemblée nationale décorée par Eugène Delacroix. La restauration menée en 2024 de ce vaste ensemble de peintures a permis de retrouver les couleurs originelles des œuvres, ainsi que la touche de l’artiste et de ses collaborateurs, cachée par les retouches et les vernis jaunis et encrassés. Grâce aux échafaudages élevés pour cette restauration, deux numérisations par photogrammétrie ont été effectuées (après nettoyage puis après restauration), offrant la possibilité de visualiser et d’étudier le décor en 3D, même après le démontage de l’échafaudage. La création d’une visite virtuelle enrichie permettra de rendre accessible à tous ce patrimoine exceptionnel difficile d’accès ainsi que de valoriser les résultats des recherches menées à l’occasion de ce chantier.

Localisation :

Centre André-Chastel, 2 rue Vivienne 75002 Paris. Déplacements réguliers à prévoir sur le campus de Jussieu, ainsi que dans les bibliothèques et les archives




Fonctions : Médiateur/médiatrice du patrimoine
Emploi-type : Chargé-e de médiation scientifique F2B46
Catégorie : A
Corps : IGE
BAP : F

CDD de 1 an.

Date de prise de fonction envisagée : 1er janvier 2026.

Mission :

Participer au rayonnement et à la transmission au public des peintures de la bibliothèque de l’Assemblée Nationale.

Activités principales :

Sous la supervision du porteur du projet et d’une ingénieure du Centre André Chastel ainsi qu’en collaboration avec l’équipe de visualisation scientifique, le chargé de médiation aura la charge de :

* Concevoir la visite virtuelle des peintures de la bibliothèque de l’Assemblée nationale
* Faire une étude des publics en lien avec l’Assemblée nationale afin de répondre au mieux aux attentes du plus grand nombre
* Synthétiser la documentation réunie afin de rédiger les textes qui enrichiront la visite
* Contribuer à la réflexion sur les outils et les techniques utilisées


Conduite de projets : OUI

Encadrement : NON

Conditions particulières d'exercice : Déplacements réguliers à prévoir sur le campus de Jussieu, ainsi que dans les bibliothèques et les archives


Connaissances transversales requises :

* Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
* Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
* Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
* Master en médiation culturelle souhaité (ou expérience professionnelle significative)
* Bonnes connaissances en l’histoire de l’art
* Connaissances théoriques et appliquées aux technologies numériques de visite virtuelle
* Sociologie des publics

Savoir-faire :

* Capacité à piloter un projet
* Jouer un rôle de conseil et d’aide à la décision
* Élaborer une stratégie de médiation

Savoir-être :

* Bon relationnel et sens du travail en équipe
* Disponibilité et réactivité
* Organisation et rigueur
* Sens du service public

Intérêt pour les nouvelles technologies et pour un contexte de travail pluridisciplinaire.