Psychologue en pouponnière — h/f

Psychologue en pouponnière — H/F De compétence départementale, la pouponnière Boucicaut est un établissement public géré par le C.C.A.S de Roubaix. Suite à des problématiques psychosociales parentales majeures ne permettant pas le maintien à domicile, la structure reçoit 30 enfants âgés de quelques jours à 3 ans, dans le cadre d’un accueil ordonné par le Juge des enfants. La pouponnière fonctionne 7j/7 nuit et jour pendant toute l’année. Pour assurer ses missions et permettre un accompagnement adapté des enfants, la Pouponnière est dotée d’une équipe multidisciplinaire affectée au sein de différents services : médical, administratif, technique, social, accueil et accompagnement éducatif. Missions : Sous la responsabilité hiérarchique des Responsables du pôle accueil et accompagnement éducatif et du pôle social de la pouponnière, vous aurez pour rôle de garantir l'accompagnement psychologique des enfants qui le nécessitent et de soutenir les personnels, dans la prise en charge des enfants présentant des troubles psychiques. Vos missions seront ainsi de : - Réaliser les évaluations psychologiques des enfants (tests psychométriques, entretiens, observations cliniques …) à leur admission et selon leurs besoins, pour leur apporter soutien et accompagnement adapté, - Travailler autour de la parentalité et l’évaluation des capacités parentales, - Participer aux visites médiatisées et aux ateliers parents/enfants en lien avec les Educatrices de Jeunes Enfants, - Réaliser des ateliers thérapeutiques pour les enfants, - Participer à l’élaboration et la mise en œuvre du projet personnalisé des enfants, - En lien avec les Pédiatres de la Pouponnière, solliciter éventuellement un suivi extérieur plus spécifique (C.A.M.S.P. ; C.M.P. …), - Participer au travail en réseau avec les partenaires extérieurs, - Apporter soutien et éclairage aux équipes, pour les aider à avoir une meilleure compréhension des problématiques des enfants accueillis, - Mettre en place un travail d’articulation rigoureux et cohérent, entre le suivi des enfants et l’accompagnement des équipes, - Assurer des entretiens avec les familles pour évoquer les difficultés rencontrées avec leurs enfants, - Participer aux réunions institutionnelles et synthèses sociales, - Contribuer à la rédaction et la mise en œuvre des projets institutionnels, - Contribuer à la rédaction des bilans d’établissement. Rythme de travail / spécificités du poste / contraintes : Les conditions d’exercice du poste sont les suivantes : temps complet hebdomadaire organisé en 38h00 réparties sur 5 jours (horaires : 7h36/jour entre 9h00 et 18h00 du lundi au vendredi soir, planning variable selon les nécessités de service). La pause méridienne (45 minutes minimum obligatoire) est organisée en fonction des nécessités de service et hors du temps de travail. Les moyens mis à disposition sont ceux de l’établissement (bureau, matériel informatique, véhicule en pool en cas de déplacement ou carte de transport). Les principales contraintes et/ou risques professionnels du poste sont les suivants : - Exigence émotionnelle (confrontation à la pathologie mentale, à la souffrance psychologique des usagers), - Autonomie sur le poste, - Responsabilité propre des écrits professionnels sur la partie psychologique, - Gestion du public - déplacements ponctuels. - Agent titulaire d’un Master II ou d’un D.E.S.S. en psychologie (clinique et psychopathologie) et/ou du grade de Psychologue de classe normale ou lauréat.e du concours de Psychologue territorial ; - Expérience professionnelle d’au moins 5 ans vivement souhaitée, - Permis de conduire indispensable, - Maîtrise des principaux outils informatiques (Outlook, Word …), - Connaissances en psychologie et psychopathologie clinique de l’enfant acquises lors de la formation initiale et continue, - Connaissance professionnelle du secteur de la Protection de l’Enfance vivement souhaitée, - Connaissance du cadre législatif relatif au secteur médico-social et Protection de l’Enfance, - Capacité à assurer l’accompagnement et le suivi en psychologie et la réalisation de tests psychotechniques, - Capacité à organiser et animer des groupes, - Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, - Capacité à transmettre son savoir-faire professionnel, de façon pédagogique, aux équipes, - Capacité d’adaptation aux situations imprévisibles et comportements inattendus, - Qualité rédactionnelle, - Dialogue, écoute, diplomatie - Respect de la déontologie, des règles et des procédures, - Sens des responsabilités et professionnalisme, - Sens de l’organisation, disponibilité. CCAS DE ROUBAIX Troisième Ville de la région Hauts de France, Roubaix est depuis plusieurs années le théâtre d’une redynamisation qui fait aujourd’hui sa « marque de fabrique ». Ville d’Art et d’Histoire, capitale des bonnes affaires, la ville s’est forgée une identité nouvelle dont le musée La Piscine, reconnu comme l’un des plus beaux musées de France, est le fer de lance. Ici, rien ne se fait comme ailleurs. Ici, la création, la différenciation et l’esprit d’innovation sont les clés de la démarche estampillée « Made in Roubaix ». Le Centre Communal d’Action Sociale (C.C.A.S.), établissement public employant 300 agents et présidé par le Maire de Roubaix, a en charge la politique sociale, de santé, du handicap et des personnes âgées de la Ville. Il gère également des établissements dont le centre social des 4 quartiers et la pouponnière Boucicaut. Dans le cadre de la mise en œuvre de sa politique d'action sociale, le C.C.A.S. cherche de nouveaux atouts humains. Roubaix Agent titulaire d’un Master II ou d’un D.E.S.S. en psychologie (clinique et psychopathologie) EXIGE Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus) CDI Psychologue