Vos missions en quelques mots Sur les hauteurs de l’Orne, notre commune bénéficie d’un cadre naturel privilégié, avec une vue remarquable sur l’agglomération caennaise et sur la zone protégée des marais au sud. Reliée au centre ville de Caen en seulement vingt minutes grâce à la voie verte, Fleury sur Orne offre un accès simple et agréable pour les cyclistes, tout en restant directement connectée au périphérique pour ceux qui privilégient la route. Portée par une activité économique en plein essor, la commune se distingue par son dynamisme et son attractivité. L’éco quartier des Hauts de l’Orne et le nouveau quartier des Terrasses accompagnent une croissance démographique soutenue et structurent un territoire en pleine transformation. Le développement d’aménagements en faveur des mobilités douces renforce encore la qualité de vie et affirme l’identité d’une ville moderne, accessible et attachante. Riche d’un tissu associatif particulièrement actif et d’une offre culturelle et sportive variée, Fleury sur Orne cultive un esprit d’innovation et de proximité. Les projets se construisent avec les habitants, dans un dialogue constant, faisant de la commune une collectivité créative, engagée et résolument tournée vers l’avenir. Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o014260528001716-animateur-transitions-6-15-ans?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur". Profil recherché EXPERIENCE : Le poste est ouvert à des profils juniors, dès lors qu’ils justifient d’une première expérience réussie dans l’un des deux domaines suivants : - animation auprès des 6-15 ans (périscolaire et/ou extrascolaire) - actions liées aux transitions / à l’éducation à l’environnement et au développement durable Une capacité à transférer ses compétences d’un domaine à l’autre et à s’inscrire dans une dynamique de montée en compétences sera particulièrement appréciée Une première expérience en conduite ou participation à des projets d’animation constitue un atout La connaissance du fonctionnement d’une collectivité territoriale est appréciée, sans être indispensable COMPETENCES : - maîtrise des techniques d’animation auprès des publics 6-15 ans - capacité à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets d’animation - bonnes connaissances des enjeux de transitions écologiques et sociales (ou appétence forte pour ces thématiques) - aptitude à travailler en mode projet et en transversalité (avec différentes équipes et services) - capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à mutualiser des compétences - compétences relationnelles permettant d’interagir avec les enfants, les familles et les partenaires - sens de l’organisation et capacité d’adaptation aux différents temps d’accueil QUALITES : - créativité et force de proposition - dynamisme et engagement - sens du collectif et esprit d’équipe - capacité d’initiative et autonomie dans un cadre défini - sens des responsabilités et posture éducative adaptée - intérêt marqué pour les démarches participatives et l’implication des jeunes - curiosité et volonté de se former, notamment sur les enjeux de transitions FORMATIONS OBLIGATOIRES : - BAFA ou diplôme équivalent (ou en cours de formation) - connaissance de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs FORMATIONS APPRECIEES - PSC1 (premiers secours) - BPJEPS (notamment LTP ou EEDD) Diplôme ou formation en lien avec l’éducation à l’environnement / développement durable (EEDD) CONDITIONS D’EXERCICE - amplitudes horaires liées aux temps périscolaires et extrascolaires - travail en équipe pluridisciplinaire - lien fonctionnel avec la cheffe de projet Transitions CE QUE COMPREND VOTRE INTEGRATION A LA COLLECTIVITE : - intégrer une commune engagée et innovante sur les enjeux de transitions - participer à des projets concrets et visibles à l’échelle du territoire - contribuer à former des jeunes citoyens acteurs des transitions - travailler dans une dynamique collective en vue de l’ouverture du Pôle Enfance (2028) - une rémunération conforme à la grille indiciaire de la fonction publique territoriale, complétée d'un régime indemnitaire, de tickets restaurants et d’une adhésion au CNAS
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