Contexte et motivation
Ce projet s’inscrit dans un contexte marqué par l’évolution rapide des métiers, l’émergence de nouvelles compétences liées à la transformation numérique et la nécessité, pour les organisations publiques et privées, de mieux identifier, valoriser et mobiliser les compétences professionnelles. Dans un environnement où les données relatives aux compétences sont multiples, hétérogènes, sous-exploitées et difficiles à croiser, il devient essentiel de développer des outils d’intelligence artificielle explicables permettant d’appuyer les décisions stratégiques en matière de gestion des talents, de formation et de mobilité.
Face à ces enjeux, le projet vise la conception et l’exploitation d’un graphe de connaissances dédié aux compétences professionnelles. Ce graphe permettra de modéliser les relations sémantiques entre compétences, métiers et formations, et de fournir un socle de connaissances structuré et interopérable pour appuyer les politiques de gestion et de développement des compétences.
Ce projet est développé dans le cadre d’une collaboration entre le laboratoire LITL (Laboratoire Interdisciplinaire des Transitions de Lille) de l’Université Catholique de Lille et la startup Skillberg, combinant les compétences académiques en intelligence artificielle décisionnelle et représentation de connaissance et l’expertise et la connaissance terrain des compétences avec le savoir-faire technologique et l’agilité de l’entreprise. Cette synergie permettra de coconstruire des solutions opérationnelles basées sur les graphes de connaissances, directement applicables aux enjeux de valorisation et de pilotage des compétences professionnelles.
Objectifs
L’objectif principal est de fournir un outil d’aide à la construction de graphe de connaissances et à la décision reposant sur des approches algorithmiques et sémantiques avancées, afin d’accompagner les transitions professionnelles. En mobilisant les technologies du web sémantique, du Machine Learning et du raisonnement automatique, le projet vise à produire des recommandations personnalisées et à soutenir la construction de parcours professionnels adaptatifs et durables.
Notre projet vise à améliorer sur le long terme :
* La représentation et la modélisation de connaissances : La conception d’un graphe de connaissances permettra de mieux cartographier, relier et valoriser les compétences existantes au sein des organisations. Il offrira une vision globale et dynamique des savoirs et savoir-faire, facilitant leur reconnaissance, leur mise en relation et leur évolution.
* Les solutions algorithmiques d’optimisation des décisions stratégiques sur les compétences : Le projet intégrera des approches algorithmiques avancées (raisonnement, inférence, optimisation multicritères) permettant de proposer des recommandations et scénarios optimisés en matière de gestion des compétences, de recrutement, de mobilité interne ou de formation; Contribuant ainsi à l’identification de passerelles métiers, à la montée en compétences et à la sécurisation des trajectoires professionnelles.
Dans le cadre de notre politique diversité, nous portons une attention particulière, à compétences égales, aux candidatures des personnes en situation de handicap.
* Le ou la candidat(e) devra être titulaire d’un doctorat en informatique, avec des compétences en représentation de l’information et en représentation des connaissances, ainsi qu’en intelligence artificielle décisionnelle.
* Il/elle devra faire preuve d’une solide capacité rédactionnelle, d’une bonne maîtrise de la méthodologie scientifique, et d’un réel engagement dans la recherche innovante de haut niveau.
* Des compétences avérées en programmation ainsi qu’une grande autonomie, un bon sens de l’organisation et une aptitude au travail en équipe seront également attendues.
Informations pratiques
* Entité contractuelle : Institut Catholique de Lille avec une intégration au Laboratoire LITL – Lille
* Lieu de travail: Institut Catholique de Lille campus Wenov et l’entreprise Skillberg à Euratechnologies
* Ecole doctorale de rattachement: ED Polytechnique Hauts-de-France
* Démarrage souhaité et durée : le poste est à pourvoir à partir de janvier 2026et pour une durée de 18 mois
* Salaire prévu : La rémunération s’élève à2950 euros brutsmensuels.
Représentants des équipes projet par entité:
* Abir KARAMI (ICL)
* Martin Vielvoye (Skillberg)
Date limite de candidature : lundi 1er décembre 2025
Fondée en 1875, l’Université Catholique de Lille est un établissement pluridisciplinaire unique en France qui fédère 5 Facultés, 18 Écoles, Grandes Écoles et Instituts, avec plus de 43 000 étudiants dans 350 parcours de formation en 2025. L’Université Catholique de Lille intègre également un groupe hospitalier et des établissements médico-sociaux (près de 2000 lits et places au total), et des quartiers d’innovation sociale. Plus grande Université privée associative à but non lucratif de France, elle s’appuie sur des valeurs humaines et chrétiennes qui l'animent depuis l'origine. En lien étroit avec ses partenaires, elle est actrice des transitions du monde contemporain par ses projets de recherche, d’entrepreneuriat, d’inclusion des populations les plus vulnérables et de transition énergétique et sociétale. L’Université est une association reconnue d’utilité publique (labellisée EESPIG et ESPIC). Sans actionnaire, non-lucrative, ses résultats sont 100% réinvestis pour créer ou pérenniser des actions sociales et au service de l’innovation.
En chiffres (en 2025)
* 5 Facultés
* 18 Écoles, Grandes Écoles et Instituts
* 43 000 étudiants
* 350 parcours de formation
* 1 groupe hospitalier et des établissements médico-sociaux (près de 2000 lits et places au total)
* 2 quartiers d’innovation sociale
* 15 chaires de recherche
* +580 universités partenaires à l’international
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