Moniteur(trice)-educateur(trice) (h/f)

RESPONSABILITÉS :

• Mission générale :
• Le moniteur éducateur agit dans un cadre de prévention, de protection et d'insertion. Il aide au développement et épanouissement du jeune, dans ses capacités de socialisation, d'autonomie et d'intégration. Il propose et met en œuvre des activités thérapeutiques individuelles et/ou collectives en adéquation avec les objectifs du Projet Personnalisé de Soins (PPS).
Il ou elle participe à :
• L'accueil de l'enfant et de sa famille et aux recueils d'informations
• La mise en œuvre du PPS. Au sein de cette mise en œuvre, le moniteur éducateur est garant du cadre, de l'intégration des repères éducatifs, du principe de réalité inhérents aux soins psychiques.
• L'évaluation des objectifs de soins et des besoins des adolescents en identifiant les ressources sociales, familiales et scolaires afin de favoriser une insertion personnalisée.
• La mobilisation des ressources de l'adolescent dans son environnement afin de développer ses capacités.
• L'organisation d'activités socio-éducative à visée thérapeutique.
• La prise en charge globale des patients et à l'amélioration de la qualité des soins.
• La mise en œuvre d'un accompagnement sécurisant, contenant et bienveillant
• La surveillance clinique des patients et des thérapeutiques mises en œuvre.
• L'encadrement des stagiaires.
Missions spécifiques :
• Participe à l'accueil du patient, mène l'entretien pour recueillir les données cliniques de l'enfant / adolescent et/ou de son entourage.
• Réalise des entretiens d'accueil / d'évaluation / d'aide / d'orientation.
• Réalise des accueils téléphoniques
• Analyser et évaluer la situation clinique de l'enfant / adolescent relative à son domaine de compétences.
• Identifier les situations d'urgences / et y faire face en menant les actions appropriées.
Il est référent de patients. Il est garant :
• Du parcours de soin du patient.
• Du suivi du PPS, ainsi que la mise à jour du dossier patient.
• Il assure les missions de lien et de coordination avec la famille ou substituts parentaux et les écoles, les services sociaux, médico-sociaux et les différents intervenants.
• Réalise un travail de lien, de partenariat, de coordination avec les écoles, les services sociaux, médico-sociaux et les différents intervenants
• De l'accompagnement à la parentalité.
• De restaurer et préserver l'adaptation sociale et l'autonomie des personnes accueillies.
• Participation aux synthèses, aux réunions institutionnelles et aux supervisions.
• Réalise des entretiens CMP
• Participe, suivant les prescriptions médicales, aux repas thérapeutiques.

PROFIL RECHERCHÉ :

Qualités requises / Compétences
• Avoir des connaissances du développement global et psychopathologique de l'adolescent.
• Avoir le sens de la discrétion et respect de la confidentialité (secret professionnel) vis-à-vis des patients, des familles et de la vie institutionnelle.
• Etre force de proposition.
• Etre disponible pour les patients et l'institution.
• Avoir le sens des responsabilités.
• Etre en, capacité de :
− Prendre des initiatives, des décisions et d'être autonome dans son champ de compétences.
− Réactualiser ses connaissances.
− Mener des entretiens individuels, familiaux.
− Accompagner le patient avec tous supports de médiation.
− Intégrer, d'adapter et de travailler en équipe pluridisciplinaire et en institution.
− Ecouter, d'observation, d'analyse et de rendre compte.
− Utiliser l'outil informatique : le dossier patient informatisé.
− Assurer des remplacements sur le dispositif ambulatoire Adolescent (CMP/CATTP/MDA) et sur le pôle PPEA
− S'adapter à l'évolution du poste.
Contraintes du poste
• Horaire hebdomadaire du lundi au vendredi de 9h00 à 17h00 (ces horaires peuvent être modifiées en fonction de l'organisation du service).
• Les congés sont posés pendant les fermetures de l'hôpital de jour et sur les vacances scolaires de la zone B.
Liaison hiérarchiques / fonctionnelles :
• Cadre de Santé, Cadre Supérieur de Santé, Directeur des soins, Médecin