Médiateur-trice socio-numérique

Vos missions en quelques mots Le/la médiateur-trice socio-numérique contribue au développement de l’autonomie sociale, budgétaire et des personnes détenues, dans une logique de responsabilisation et de préparation à la sortie. Son intervention s’inscrit dans une approche systémique prenant en compte l’environnement global de la personne (économique, relationnel et institutionnel). Dans le cadre du projet expérimental InSERRE, il/elle développe en outre un axe d’animation multimédia et d’éducation aux médias, contribuant au développement des compétences numériques et à la valorisation des parcours. Le/la médiateur-trice socio-numérique travaille en étroite collaboration avec l’ensemble des professionnels concourant à la prise en charge des personnes détenues, notamment les personnels de surveillance, le ou la psychologue PEP, les CPIP, l’assistant(e) sociale du SPIP, le/la coordinateur(trice) d’activités, les agents du pôle de l’insertion professionnelle (IPRO) ainsi que, le cas échéant, l’unité sanitaire et l’unité locale d’enseignement. Il/elle participe aux instances pluridisciplinaires (CPU, réunions de parcours, groupes projets) et contribue à la cohérence globale de la prise en charge. Vos activités principales Développement de l’autonomie sociale et budgétaire Il/elle accompagne les personnes détenues dans l’acquisition de compétences relatives à la gestion budgétaire, à la prévention de l’endettement et à l’organisation matérielle du quotidien. Il/elle intègre lorsque cela est pertinent la dimension familiale dans l’accompagnement socio-éducatif, en lien avec les problématiques concrètes de la vie quotidienne (budget, alimentation, logement, organisation domestique). Il/elle peut, le cas échéant, participer à des actions collectives ou à des réflexions pluridisciplinaires en lien avec cette thématique, en coordination avec le SPIP. Il/elle travaille sur la compréhension des charges fixes, la planification des dépenses, l’anticipation des démarches administratives et la simulation de situations en lien avec la vie quotidienne Il/elle met en place des actions individuelles et/ou collectives visant à renforcer les compétences liées à l’alimentation équilibrée à budget maîtrisé, à la gestion d’un logement et à l’organisation domestique. Animation multimédia et éducation aux médias Il/elle assure l’animation et la coordination d’un support audiovisuel interne (canal vidéo ou dispositif équivalent), en lien avec les différents services de l’établissement, et les intervenants. Il/elle peut concevoir et diffuser des contenus à visée informative, culturelle et éducative, contribuant à la préparation à la sortie et à la valorisation des actions menées au sein de l’établissement. Il/elle anime et aide à la rédaction d’un journal interne Il/elle participe, en lien avec le CLSI, à l’accompagnement des usages numériques des personnes détenues. Il/elle anime des ateliers en salle d’activité autour des usages d’internet et des démarches en ligne. Profil recherché Connaissances : Politiques sociales et familiales Dispositifs d’insertion et d’accès aux droits Accompagnement socio-éducatif Gestion budgétaire et prévention de l’endettement Parentalité, Lutte contre l’illectronisme Savoir-faire : Conduite d’entretien socio-éducatif Analyse et évaluation des situations sociales Elaboration de projet d’accompagnement individuel Animation d’ateliers collectifs Conception de supports pédagogiques Accompagnement aux démarches numériques Qualités rédactionnelles, Capacité de synthèse Savoir-être : Sens du service public, Adaptabilité, disponibilité, Discrétion Autonomie, Esprit d’équipe et sens du dialogue Sens des relations humaines, Capacité d’écoute Dynamisme Niveau d'études minimum requis Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Éléments de candidature Documents à transmettre Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Personnes à contacter recrutement.disp-lille@justice.fr