Contexte et atouts du poste
Dans le cadre d’un partenariat avec IGN et le CRESS dans le cadre du programme Jumeau NUmérique National (JUNN, cas d'usage prioritaire Simulation d'épidémies), l'équipe-projet ASCII (Inria, CNRS, Ecole polytechnique) porte le développement du simulateur ICI de propagation d'épidémies.
L’objectif du poste est de contribuer dans ce contexte à la modélisation des stratégies d'interventions publiques face à des épidémies, à la compréhension des facteurs comportementaux de la population liés à ces interventions, à l’implémentation de ces données comportementales dans le simulateur, et à l'estimation de la prévalence de plusieurs maladies chroniques en période d'épidémie.
Mission confiée
Sous la direction du professeur Viet-Thi Tran (CRESS) et en collaboration avec d'autres professeurs du CRESS, la personne recrutée sera amenée à :
Définir les interventions pouvant être mises en place lors d’épidémies et leurs modalités (e.g., quel type d’interventions sont possibles [et avec quelle granularité de décision], quelles sont les données disponibles pour décider du déclenchement, etc.)
1. Revue systématique
2. Interviews auprès de décideurs impliqués dans la mise en place de ces interventions
Comprendre les facteurs comportementaux affectant l’observance à des interventions (e.g., confinement, port du masque, etc.)
3. Revue systématique
4. Discrete choice experiments faisant varier, pour une intervention donnée, l’heure, la situation, les personnes concernées, le lieu, etc. en utilisant la cohorte ComPaRe
Contribution à l’implémentation de ces données comportementales dans le simulateur
Estimer la prévalence de plusieurs maladies chroniques, par âge et sexe, dans des unités géographiques définies
5. Analyse des données du SNDS
Pour une meilleure connaissance du sujet de recherche proposé et du simuleur ICI de propagation d'épidémies :
Collaboration :
La personne recrutée travaillera en lien étroit avec l'équipe-projet ASCII et avec Maxime Colomb (IGN) qui est le responsable du développement logiciel du simulateur ICI
Principales activités
Principales activés :
6. Synthèses de la littérature en épidémiologie et de documents du ministère de la Santé sur les différentes stratégies publiques face aux épidémies et les critères de décision actuels
7. Synthèses de la littérature en épidémiologie et de documents du ministère de la Santé sur les différents facteurs comportementaux du public en réponse aux décisions et préconisations des autorités sanitaires
8. Contribuer à l'implémentation dans le simulateur ICI des modèles de stratégies publiques et de comportements individuels
9. Analyse des résultats des simulations produites par ICI
Activités complémentaires :
10. Rédiger les rapports de synthèse
11. Rédiger la documentation des implémentations définies ci-dessus
12. Aider à la diffusion au ministère de la Santé et des acteurs de santé publique
Compétences
Compétences techniques et niveau requis :
Langues : Français et Anglais
Compétences relationnelles : travail pluridisciplinaire
Compétences additionnelles appréciées : programmation, traitements statistiques de données
Avantages
13. Restauration subventionnée
14. Transports publics remboursés partiellement
15. Congés: 7 semaines de congés annuels + 10 jours de RTT (base temps plein) + possibilité d'autorisations d'absence exceptionnelle (ex : enfants malades, déménagement)
16. Possibilité de télétravail et aménagement du temps de travail
17. Équipements professionnels à disposition (visioconférence, prêts de matériels informatiques, etc.)
18. Prestations sociales, culturelles et sportives (Association de gestion des œuvres sociales d'Inria)
19. Accès à la formation professionnelle
20. Sécurité sociale
Rémunération
Selon profil et expérience professionnelle
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