Vos missions en quelques mots Au cœur des politiques éducatives locales, vous jouez un rôle clé dans la coordination et le pilotage du Projet de Réussite Éducative (PRE) et du Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS). Rattaché(e) au responsable du service SPEEJ, vous êtes garant(e) de la cohérence des parcours éducatifs et du bon fonctionnement des dispositifs, au service des enfants, des jeunes et de leurs familles. Piloter et coordonner • Animer et fédérer un réseau de partenaires (éducation, social, santé, associations…) • Organiser et faire vivre les instances de pilotage et techniques (comités, équipes pluridisciplinaires…) • Assurer la cohérence globale des dispositifs PRE et CLAS Accompagner les parcours • Suivre et évaluer les parcours individualisés en lien étroit avec les familles et les professionnels • Mobiliser les ressources du territoire pour répondre aux besoins identifiés • Garantir la qualité des actions menées (éducatif, culturel, sportif, parentalité…) Animer et encadrer • Encadrer les vacataires et accompagner les bénévoles • Dynamiser le travail en équipe et impulser une dynamique collective • Favoriser la coopération entre structures et institutions Développer et évaluer • Identifier les besoins du territoire et proposer des actions innovantes • Assurer le suivi et l’évaluation continue des dispositifs • Produire des bilans et contribuer à l’amélioration des actions Participer à la vie du service • Contribuer au fonctionnement global du service SPEEJ • Assurer une continuité de direction en l’absence du responsable Profil recherché • Formation supérieure (Bac 3 minimum) en sciences de l’éducation, sciences sociales ou équivalent • Bonne connaissance des politiques éducatives, sociales et de la politique de la ville • Expérience souhaitée dans un environnement partenarial ou institutionnel • Aisance relationnelle et goût du travail en réseau • Capacités d’analyse, de rédaction et de synthèse • Compétences en animation de réunions et gestion de groupe • Sens de l’organisation, autonomie et réactivité • Permis B souhaité
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