Vos missions en quelques mots Les missions génériques sont les suivantes sous la responsabilité de la directrice de l'ALP : * Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles : - Aménager des espaces en fonction des animations proposées en tenant compte de l'âge et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité. - Participer aux différents temps de la vie quotidienne. - Être médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage. - Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses. * Participer à l'éveil des enfants par la mise en oeuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques : - Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure. - Préparer, mettre en oeuvre et réaliser les animations. - Mettre en place un répertoire varié en lien avec les spécificités du public. - Concevoir et élaborer les projets d'activités mis en place par l'accueil de loisirs. - Accompagner, réaliser et évaluer les projets d'enfants. - Animer chaque moment d'animation auprès des enfants. * Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation : - Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec la directrice de l'ALP et l'équipe d'animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants - Participer aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs. - Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte à la directrice de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires). - Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers. - Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel. - Participer au rangement et à l'entretien des locaux destinés à l'accueil de loisirs périscolaire. - accueille un groupe d'enfants, de jeunes, - conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement. - Activités techniques : - participation à l'élaboration du projet pédagogique, -animation des activités et accompagnement des publics accueillis. - activités spécifiques : - gestion d'un local d'accueil, - organisation d'activités multimédias et manuelles, Mission polyvalente: Entretien Bâtiments. Profil recherché - SAVOIR-FAIRE : - titulaire d 'un BAFA ou équivalence. - participation à l'élaboration du projet pédagogique, - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis, - élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil, - construire et développer une démarche coopérative de projet, - prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique, - animation des activités et accompagnement des publics accueillis, - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics, - concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique, - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics, - élaborer et suivre le budget lié aux activités, - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu, - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public, - impulser et animer la dynamique du groupe, - mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes, - s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes, - repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure, - Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement. - SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels, - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation, - réseau de partenaires socio-éducatifs, - connaissances pédagogiques liées au public, - méthodologie de construction d'un cycle d'activités, - conditions matérielles et techniques des projets et des activités, - rythme de l'enfant de 3 ans à 11 ans; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques, - techniques d'animation et d'encadrement, - Savoirs généraux : - contexte géographique, socio-économique et culturel local, - fonction publique territoriale et collectivités, - orientations et organisation de la collectivité, - comptabilité publique.
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